Ознакомительная версия.
Очень хорошо, когда мальчишник проведет не мама, а папа. В общем, в идеальном варианте в роли ведущего должен выступить мужчина. Если среди сильного пола не нашлось желающих, женщина-ведущий не испортит мужской идиллии. Только в этом случае придется забыть об уменьшительно-ласкательных формах и нежных обращениях вроде «малыш».
Декор
Комнату можно оформить в светло-синем или бежевом цвете. На стены поместите плакаты с изображениями супергероев и персонажей разнообразных мультфильмов и фильмов. Тут прекрасно могут соседствовать Человек-Паук и Шрек, Бетмен и Алладин, Спанч Боб и Супермен и т. д. Подойдут также деятели шоу-бизнеса, если среди таковых есть кто-то, понравившийся вашему малышу.
Обязательно расставьте в комнате разного рода машинки, разложите пистолетики, сабли и доспехи из наборов «Юный богатырь». Все, что связано в вашем сознании с мальчишками, — на первый план. Не отказывайтесь и от воздушных шаров. Разнообразие выбора позволяет не останавливаться на розовых сердечках. Отдайте предпочтение плотным фигурным шарам в виде любимых мультяшных героев. В зависимости от предпочтений ребенка добавьте в декор значимые мелочи, например автомобили любимых марок, пиратские лагуны или сабли, самурайские мечи или невероятные виртуальные образы. В общем, постарайтесь удивить мальчишек. Поверьте, сделать это довольно сложно.
Ход вечеринки
Ведущий: «Сегодня уникальный вечер. Наши молодые люди собрались на настоящий мальчишник! В ходе вечеринки мы постараемся выявить победителя, обладателя большего количества золотых медалей. Их мы будем вручать занявшим первые места в каких-либо состязаниях. Все приглашенные в сборе, можно начинать».
Мальчишник не предполагает присутствия девчонок, но следующий конкурс — рыцарский турнир — проводится в основном за сердце любимой дамы. Каждый из вас получит оружие (воздушные шары-колбаски), вы можете разделиться на команды или сражаться в индивидуальном бою. Самому активному рыцарю, победившему как можно больше соперников, вручается заветная медаль и сердце любимой дамы.
Звучит средневековая музыка и мальчишки начинают сражение. Судить этот конкурс могут присутствующие взрослые или несколько менее активных детей. Сердце дамы можно вырезать из красного картона или купить воздушный шар в виде сердечка. Не забудьте вручить победителю медаль.
Ведущий: «Да, не перевелись еще рыцари. Надеюсь, что после таких баталий нет раненых? Тогда развлекаемся дальше. Предлагаю расслабить уставшие после боя мышцы и поиграть в простую, но любимую многими игру: „Море волнуется раз“. Надеюсь, что правила помнят все».
Если кто-то из детей не знает правила игры, ведущий объяснит их. Участники при этом распределяются по комнате в произвольном порядке. После слов «морская фигура на месте замри» дети замирают и находятся в данном положении определенное время. Проигравшим оказывается тот, кто пошевелился или засмеялся. Игра продолжается до тех пор, пока не выявится победитель.
Ведущий: «Победитель определен и ему вручается медаль. Ну, это все детские шалости. Сейчас вам придется поучаствовать в настоящем мужском состязании — стрельбе».
Дети становятся в одном конце комнаты, мишени располагаем в другом. Правила просты: побеждает самый меткий стрелок. В качестве оружия можно использовать пистолет с пластмассовыми пульками. Соблюдайте технику безопасности: натяните позади мишени ткань, предупредите детей не стрелять в друг друга, при необходимости пользуйтесь защитными очками. Мишень смастерите самостоятельно: нарисуйте на листе бумаги мишень стандартного образца — 9 кругов один в одном и 10-й — «яблочко» в центре.
Ведущий: «Вы готовы показать, насколько метко стреляете? Целимся внимательно, пытаемся поразить самый центр мишени, как говорится, попасть в самое яблочко!»
Дается несколько попыток. Стрелять может как один участник, так и несколько стрелков одновременно. Задача ведущего — следить за четкостью попадания и правильностью выполнения задания. После трех-пяти подходов подводятся итоги. Ведущий: «Стоп. Теперь пришло время подвести итоги. Итак, собираем все мишени». После того как результаты собраны, объявляется победитель конкурса, которому вручается медаль.
Ведущий: «Следующую игру любят как взрослые, таки дети, как мальчишки, так и девчонки. Играть в нее настолько просто, насколько и сложно. В ней важна меткость, сила и сообразительность. Это боулинг. Только здесь не будет привычных кеглей и шаров. Объясняю правила. В роли кеглей выступают мальчики-участники. Расставляем вас, ребята, в шахматном порядке, оставив между „кеглями“ небольшое расстояние. Тому, кто будет сбивать кегли, выдаем небольшой мячик и… завязываем глаза! Сбивающему дается три попытки сбить своих товарищей вслепую. Кеглям запрещено двигаться и даже поднимать ноги. Зато они могут стоять как на одной ноге, так и с широко расставленными ногами, а также „задевать“ при аккуратном падении остальные кегли. Прятаться друг за другом запрещено. Каждому дается 1,5 минуты на несколько бросков. Таким образом, броски должны следовать интуитивно».
Первым бросает проигравший в предыдущем конкурсе участник. Постепенно ребята меняются, чтобы каждый смог посбивать «кегли». В итоге кто больше всех насбивал, тот и победил. Не забудьте вручить победителю медаль.
Ведущий: «Следующий мини-конкурс называется „Дорога к славе“. Вам нужно всего лишь преодолеть ряд поставленных на пол бутылок. Выстраиваемся и начинаем переступать одну бутылку за другой».
Бутылки выстроены в рядок на длину, чуть меньшую, чем длина детского шага. Пусть мальчишки по очереди перешагнут через бутылки, не сбив ни одной из них. После того как все справились с заданием, добавьте еще одну бутылку. Снова попросите детей перешагнуть. Затем добавьте еще одну. Так постепенно увеличивается длина тропинки, и ведущий тем самым создает ситуацию, при которой кто-то из детей заденет и уронит крайнюю бутылочку. В конце должен остаться только один участник. Медаль вручается самому расторопному следопыту.
Ведущий: «Проверим ваш командный дух. Сыграем в самую любимую мальчишками игру — футбол. Формируем две полноценные команды. Теперь внутри ваших команд разбиваемся на пары. Готово?»
Ведущий связывает каждую пару игроков в районе колен. Отличительная черта каждой команды — цвет ленты, которой связаны игроки.
Ведущий: «Теперь футболисты готовы. Каждый тайм длится пять минут, всего будет два тайма плюс дополнительное время. Выигрывает та команда, которая забьет больше голов в ворота соперника. Кроме того, медаль вручается самым активным футболистам — паре игроков. Начали!»
Раздается свисток арбитра (ведущего), и игра начинается. По завершении матча подводятся итоги. Особый приз вручают игрокам (двум мальчишкам), которые падают меньше всех.
Ведущий: «Наш мальчишник подходит к концу. Давайте посмотрим, у какого из наших участников на шее больше всех медалей».
Дети начинают подсчитывать свои награды, ведущий подводит итог и объявляет победителя. Если вечеринка-мальчишник посвящена дню рождения, то именинник получает право вручать призы.
Игры-представления. Театр импровизаций для детей
В представлениях театра импровизаций для детей ребенок становится не просто зрителем, а самым непосредственным участником разыгрываемых событий. Он может вместе с основным актером бежать в атаку на злых разбойников, выдвигать версии по делу о похищении Вкусной Конфеты, помогать откапывать огромный клад, который зарыли пираты, и многое другое. Основной же актер становится своего рода проводником в волшебный мир игры: когда нужно — он остановит ребенка или подтолкнет к действию. Самое ценное для детей в театре импровизаций — это возможность проявить свои таланты в практически реальной обстановке. Более того, раскрытию и поиску таких талантов и должна способствовать игра. Дети, увлеченные поиском пещеры по склеенной карте, действительно верят в свои силы и успех мероприятия. У этих маленьких человечков появляется «великанская» решимость и упорство, в глазах загорается интерес, а взрослым нужно только аккуратно сопроводить своих героев к цели.
Сценарий для игры «Сокровища майя»Возрастные ограничения: постановка предназначена для детей 7-10 лет; количество участников: от 3 до 15 человек.
Действующие лица (актеры)
• два взрослых индейца, роль которых исполняют папы или работники учреждения образования;
• разбойники с большой дороги — отрицательный образ двух взрослых людей;
• участники экспедиции — все присутствующие ребята;
Ознакомительная версия.
