вошли также и в повседневный быт людей, в научную организацию труда, в структуру всего социалистического образа жизни» [163].
Ряд качеств, которые формируются с помощью спорта, обозначил в 1968 году генеральный секретарь ЦК КПСС Л. И. Брежнев. Он отметил, что спорт — это здоровье миллионов, готовность к труду, воинской службе, воспитание выносливости, дисциплинированности, стойкости и мужества [164].
В книге «Образ жизни — Советский!» приводятся черты, свойственные человеку с советским образом жизни. В частности, говорится, что советский человек:
— Человек труда;
— Человек коллектива;
— Человек, беспредельно преданный своей социалистической, много- национальной отчизне;
— Человек, который за всё в ответе;
— Человек высоких идеалов;
— Человек гармонического развития [165].
Формированию все перечисленных черт, как было выяснено ранее, напрямую способствовал социалистический спорт.
В СССР не существовало одного из главных пороков спорта западного образца. Члены сборных команд представляли собой неотъемлемый элемент социальной структуры социалистического общества, были фундаментально интегрированы в него. Данный фактор крайне важен в плане уравновешивания социально-политических общественных процессов. Он придавал монолит системе общественных отношений, не порождая многочисленных пороков, свойственных западному обществу, вызывающих социальную нестабильность, основой чего служит несправедливое распределение благ в пользу спортивной «звезды», но супротив подавляющему большинству населения страны.
В подтверждение слов приведём статистику, датированную 1988 годом и относящуюся к советским спортсменам-олимпийцам. То есть к лучшим спортсменам страны.
Доля членов (кандидатов в члены) КПСС составила 8,7 %, членов ВЛКСМ — 78,5 %, беспартийных — 12,8 %.
Социально-демографические показатели советских олимпийцев:
Учащиеся школы — 3 %; Учащиеся ПТУ — 0 %; Учащиеся техникума — 0 %; Студент ВУЗа — 44,3 %; Рабочий — 1,1 %; Колхозник — 0 %; Служащий — 20,4 %; Военнослужащий — 31,2 % [166].
Переход спорта от западной модели к социалистической вызывает общественный взрыв: стремительно растёт количество спортсменов, из чего исходит их качество, выражающееся в количестве медалей, по числу которых спортсмены Советского Союза в рамках любых соревнований находились в числе лидеров, зачастую — на первом месте.
После выхода советских спортсменов на олимпийскую арену в 1952 году завершилась гегемония капиталистических стран, в первую очередь — США, в мировом спорте. Представители различных стран увидели, что существует и другой путь развития спорта — социалистический.
С 1952 по 1989 гг. советские спортсмены завоевали на Олимпийских играх 407 золотых, 336 серебряных и 300 бронзовых медалей [167].
К 1989 году в СССР:
— культивировалось более 70 видов спорта, признанных международными спортивными объединениями;
— функционировало 250 тысяч коллективов физкультуры — на заводах, фабриках, в колхозах и совхозах, в общеобразовательных школах, ВУЗах, техникумах, в учреждениях;
— функционировало 8400 физкультурно-спортивных клубов по месту жительства граждан, которые объединяли 55 миллионов приверженцев физической культуры и спорта.
Физкультурное движение располагало сильной материально-спортивной базой:
— 3799 стадионов;
— 75 277 спортивных залов;
— 220 000 игровых полей и площадок;
— Более 2000 бассейнов и 600 000 других спортивных объектов [168].
Система спорта, сложившаяся в Советском Союзе, а, значит, и социалистический тип личности, социалистическая система ценностей, распространялись в другие страны.
Национальный герой и вождь Болгарии Г. Димитров утверждал, что: «На физическую культуру в нашей стране необходимо смотреть так, как это делается в Советском Союзе, — как на чрезвычайно важный фактор в великом деле социалистического строительства и обороны Родины» [169].
«Увидев русского богатыря Ю. Власова по телевизору, австрийский мальчик Арнольд Шварценеггер решит тоже стать силачом. И станет, и выбьется в голливудские звёзды, и даже встретится потом с кумиром детства, чтобы поблагодарить за свою счастливую судьбу», — свидетельствует журналист Л. Парфёнов [170].
С 1954 года спортивные организации СССР оказывали существенную помощь азиатским, африканским и латиноамериканским странам в развитии спорта, тем самым представляя спорт в качестве прогрессивного инструмента воздействия на общество.
Оказывая помощь спортивного характера, СССР пытался распространить и, в некоторых случаях, распространил социалистический тип личности и социалистическую систему ценностей во многие государства: Алжир, Мали, Индию, Индонезию, Эфиопию, Ирак, Иорданию, Афганистан, Сирию, Алжир, Бенин, Бурунди, Камерун, Мадагаскар, Маврикию, Республику Сейшельские острова, Перу, Колумбию, Того, Эфиопию, Коста-Рику, Эквадор, Габон, Сенегал, Марокко, Демократическую Республику Сан-Томе и Принсипи, на Мальвинские острова [171].
В рамках ХХVI съезда КПСС отмечалось: «КПСС и впредь будет последовательно проводить курс на развитие сотрудничества СССР с освободившимися странами, на упрочнение союза мирового социализма и национально-освободительного движения» [172]. То есть продолжать распространять социалистический тип личности и социалистическую систему ценностей, в том числе с помощью спорта.
Рассмотренный материал и осуществлённые выводы позволяют сформулировать политические задачи, для решения которых властью в РСФРС/СССР использовался спорт:
1. Сформировать физически сильную, всесторонне развитую и политически грамотную личность — будущего члена коммунистического общества;
2. Укрепить социально-политическую систему в СССР и распространить советскую модель социализма и социалистического образа жизни за пределы государства.
Дипломатия и разведка: правда и вымыслы
Платошкин Николай Николаевич, российский историк, дипломат
Борьба СССР и США за умы в послевоенной Европе в 1940–1950-е годы
Аннотация. Проведенное исследование вносит определенный вклад в изучение ресурсов, методов и технологий, применявшихся и применяющихся специальными службами США против нашей страны. Автор отмечает, что результаты данного исследования могут иметь практическое значение в формировании контрпропагандистской стратегии России в Европе. В работе использованы традиционные методологические приемы политической науки — методы теоретического исследования (анализ, синтез и т. д.); контент- и ивент-анализ. Контент-анализ был ориентирован на изучение явного, очевидного содержания источников информации.
Ключевые слова: психологическая война, пропагандистская война, пропаганда и контрпропаганда, «холодная война», «план Маршалла», Госдепартамент, Центральное разведывательное управление США.
Изучение психологической и пропагандистской войны США против Советского Союза в Европе в послевоенные годы, к сожалению, не только не утратило своей актуальности, но, напротив, становится прикладной темой именно в наши дни. Соединенные Штаты в который раз пытаются представить Россию «империй зла» и использует при этом те же самые приемы и методы, которые они уже применяли в годы «холодной войны».
Причем и тогда и сейчас большая роль в пропаганде против нашей стране отводится специальным службам США, прежде всего, Центральному разведывательному управлению (ЦРУ), созданному в 1947 году. С тех пор «мандат» этой организации не изменился. [Daugherty, 2004, p.122]
18 июня 1948 года директива Совета национальной безопасности (СНБ) США NSC 10/2 уже точнее определила, что понималось под тайными операциями (covert actions). Это операции, «которые осуществляются или поддерживаются нашим правительством против враждебных иностранных государств или групп или в поддержку дружественных иностранных государств или групп, но которые планируются и осуществляются так, что любая ответственность правительства США за них не очевидна непосвященным лицам, и если эти операции становятся достоянием гласности, правительство США смогло бы достоверно отречься от любой ответственности
