явлением. 88 % молодых людей возрастом от восемнадцати до двадцати девяти лет успели завести аккаунты в Facebook. Использование мобильных телефонов развивалось еще быстрее: в 2011 году у 35 % людей был смартфон; согласно отчету Исследовательского центра Пью от 2017 года, он появился уже у 77 % граждан, причем среди молодых пользователей (возрастом от восемнадцати до двадцати девяти лет) владельцами смартфонов были 92 %
28.
Основное различие между нынешним поколением родителей и поколением сыновей — это наличие гаджетов в окружении последних. Это различие лишь усугубляет и без того естественное непонимание между молодежью и теми, кто пытается заботиться о ней. Родители, сын которых отбился от рук, превращают мобильные телефоны и видеоигры в козлов отпущения, считая их причиной проблем, а не следствием. Насколько я могу судить по собственному опыту, никогда нельзя сказать наверняка, что появилось первым — зависимость или отчуждение. Мальчики даже не успевают ничего осознать, как их уже отрывают от родителей мифы о «независимых мужчинах». В итоге все складывается настолько неблагоприятно, насколько это возможно, и получается «идеальный шторм»: ложные истории способствуют отдалению мальчиков от семьи, а маркетинговые стратегии как раз вовремя заманивают их в технологическую ловушку. Игры и приложения — всего лишь один из множества способов уйти от общения.
Вместе со всплеском популярности цифровых технологий произошли коренные изменения в том, что Майкл Киммел называет «страной мужчин». Если в 1960-х почти 70 % юных американцев покидали дом, получали высшее образование, заводили семью и находили работу, сегодня меньше трети мужчин успевают сделать это к тридцати годам. В своем исследовании Киммел показывает: есть молодые люди, предпочитающие общение в компаниях, вечеринки и видеоигры серьезным стремлениям и отношениям. Он заключил: «Иронично, но новые свободы женщин способствуют тому, чтобы мужчины еще дольше отказывались от ответственности. Не получая поддержки от семьи, не неся ответственности ни перед кем, кроме самих себя, и наблюдая вокруг настолько сексуально активных и веселых девушек, что любые фантазии рядом с ними меркнут, молодые люди могут откладывать взрослую жизнь вечно»29.
«Национальное бюро экономических исследований» (американская некоммерческая исследовательская организация) недавно выпустило статью, связавшую снижение количества часов, которое миллениалы тратят на работу, с видеоиграми. Как оказалось, юноши в возрасте от двадцати одного года до тридцати лет в 2015 году тратили на работу на 203 часа меньше, чем в 2000-м. Большую часть свободного времени они проводили в режиме онлайн — в то время как девушки чаще тратили свободное время на сон или уход за собой30.
Чтобы поспеть за мальчиками, живущими в киберпространстве и использующими гаджеты почти повсюду, родителям приходится преодолевать трудности, похожие на трудности прошлых поколений родителей, но намного сложнее. Одна необходимость разобраться в двух сторонах мальчишеской жизни, на которые влияют технологии, уже кажется непростой задачей. Согласно еще одному отчету Исследовательского центра Пью от 2015 года, подростки (возрастом от тринадцати до семнадцати лет), которые состояли в романтических отношениях, знакомились со своими возлюбленными в первую очередь благодаря цифровым технологиям. Когда подросток желал наладить с кем-то связь, он добавлял его в друзья, лайкал записи, подписывался на профиль и отправлял текстовые сообщения. Компьютерные технологии позволяют флиртовать и развивать отношения новыми способами. Привязавшись к своему романтическому партнеру, подростки осознают, что возможность быть на связи приводит к немыслимым прежде возможностям: 11 % подростков готовы часами общаться со своими возлюбленными; 85 % желают общаться с ними хотя бы раз в день. Для родителей, в чьих жизнях технологии появились позднее, такие желания кажутся немыслимыми31.
Еще один вопрос касается образа юноши перед другими пользователями. Создавая аккаунт, подростки должны понимать, что каждое их действие будет доступно широкой аудитории и может иметь последствия, причем неподвластные им. Подростки естественным образом ориентируются на негласные нормы, принятые среди сверстников, заполняя профиль. Мальчики хотят выставить себя в лучшем свете, руководствуются традиционными представлениями о мужественности, когда выкладывают фотографии и пишут о себе. Мальчики часто выкладывают фотографии, на которых присутствует алкоголь, сексуальные намеки и спортивная тема. Обычно они используют агрессивный язык, позволяющий им выглядеть мужественнее, чем они есть на самом деле. Вообще, юноши в социальных сетях преувеличивают и выдумывают что-то чаще, чем девушки.
Родители, которые знают, что в будущем их сына ожидает поступление в колледж и работа, могут представить реакцию приемной комиссии или отдела кадров, когда те наткнутся на столь неприглядный аккаунт. Опрос, проведенный в 2013 году, показал: 10 % молодых заявителей не были приняты на работу потому, что работодателям не понравились их профили в социальных сетях. Родители должны объяснить сыну, насколько долгоиграющие последствия имеет образ, созданный в социальных сетях; при этом важно быть осторожным, иначе ребенок отвернется от родителей с мыслью: эти старики «ничего не понимают». Более того, недопустимо говорить с ребенком свысока (мол, «я разбираюсь в этом получше твоего»), поскольку мальчик отгородится от самых близких ему людей.
В интервью онлайн-журналу «PC Magazine» психолог Ялда Ульс (Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе), которая читает лекции и пишет о том, как грамотно воспитывать детей в цифровую эпоху, рассказала родителям об историческом контексте цифровой революции. Она напомнила о том, как матери и отцы в конце восемнадцатого века боялись книг, запрещая и сжигая их. «Здесь то же самое. Контроль и авторитаризм». Ульс советует поступать иначе и заниматься «активным просветительством в вопросах связи»: родителям следует применять к своим детям «позитивный и профилактический» подход, позволяющий уравновесить время, проведенное у экрана, другими полезными занятиями; следует учитывать сон, личное пространство и контент, с которым дети имеют дело32.
При таком подходе количество времени, проводимое за компьютером, отходит на второй план, уступая центральное место взаимоотношениям с ребенком. Основная цель — создать условия, в которых удобно решать проблемы сообща; впоследствии это позволит распространить родительское влияние и на такие опасные темы, как вождение автомобиля, употребление алкогольных и наркотических веществ и так далее. Родители смогут построить крепкие взаимоотношения с ребенком, если научатся учитывать интересы обеих сторон и найдут равновесие между собственными тревогами по поводу здоровья и ответственности ребенка и желаниями мальчика дружить, отдыхать и веселиться.
Все мамы и папы знают, насколько непросто одновременно защищать сыновей и учить их уверенности и независимости. Согласно опросу, проведенному Исследовательским центром Пью среди родителей подростков тринадцати — семнадцати лет, большинство американских родителей тем или иным образом контролируют цифровую жизнь ребенка: 61 % следят за интернет-активностью своих детей, а 60 % просматривают их профили в социальных сетях; почти 50 % проверяют телефоны и переписки. Установление программ родительского контроля на компьютеры и телефоны используется реже, однако почти половина родителей требует у подростков пароли
