Не давать пить на ночь много жидкости, дайте несколько ложечек сладкого сиропа.
Ограждать спящего ребенка от посторонних звуков и шумов.
КАК НЕ НАДО вести себя родителям с ребенком, страдающим энурезом
Постоянно напоминать ему, что он хуже других детей.
Вселять чувство неполноценности.
Заставлять стирать свои простыни и штанишки, самому вывешивать их.
Стыдить и наказывать, особенно при посторонних.
Подавлять веру в себя.
Каждым жестом своим подчеркивать нелюбовь к нему, демонстративно напоминать о своей чистоплотности и опрятности.
При рождении второго ребенка — заставлять выполнять роль прислуги новорожденного, перестать обращать на него внимание.
Постоянно будить его ночью и высаживать на горшок.
Давать пить перед сном много жидкости.
В тех случаях, когда энурез у ребенка почему-то затягивается, необходимо вмешательство специалистов: невропатолога, психиатра, психолога, уролога.
Ситуация для родителей
Четырехлетний Славик почему-то стал просыпаться вдруг все время мокрым, хотя до этого такое было только до двух лет. Его бы надо повести на консультацию, но маме этим некогда заняться. У нее недавно появился новорожденный малыш, и ей, конечно, теперь не до Славика. Хватает времени только на то, чтобы отшлепать. А Славик продолжает ходить мокрым уже не только утром, но и днем.
Почему, по Вашему мнению, у Славика развился энурез?
Правильно ли ведет себя с ним его мама?
Как в данной ситуации поступили бы Вы?
«Я нез-з-знаю, почему с-с-слова З'З-застряли в горле». (Лена Н., 4,5 года)
Ну, кажется, Вам повезло гораздо больше, чем мамам других детей. Ребенку уже три года - но никаких дурных наклонностей и привычек: ни онанизма, ни сосания пальца, ни энуреза... Зато все схватывает на лету, стихи запоминает сразу, считать умеет до десяти и столько знает, что часто речь не поспевает за его мыслями. И говорит, как взрослый, лишь фразами. Все понимает, но многого боится, боится даже общения с новыми людьми, и невозможно переубедить его, чтоб не боялся.
Вчера, к примеру, доктор назначил ему анализ крови, он так кричал, так плакал, так причитал, как будто его в больнице резали на части. Всех вывел из терпения. Вас тоже рассердил, хотя прекрасно знает — анализ нужен, ведь постоянно болеет ОРЗ.
Пришел домой, стал жаловаться папе, ища сочувствия, и... начал... запинаться, как только дошло дело до укола, наверно, вспомнил все, разволновался и от волнения даже не смог выговорить слово «укол». Муж торопился на работу, передразнил его и объяснил, что надо четко выговаривать слова. Он разревелся так же, как и в больнице, обиделся... Хотел ответить, но появился спазм какой-то в горле, и он замолк. Вообще он часто обижается на папу за то, что тот его все время учит «работать» только правой рукой, а он - левша и хочет делать левой. У Вас конфликты даже с мужем из-за этого, скандалы, ссоры... Но все обиды малыша недолги, проходят быстро. А вот вчера Вам показалось, что не прошли, и он как будто начал заикаться. Сегодня тоже временами он запинается перед началом выговора отдельных слов.
Вы понимаете, что это несерьезно. Вы слышали, что заикание обычно появляется в два года, когда ребенок начинает много говорить. Ему уже — три. Он говорит давно. Но по натуре Вы тревожны, и этот случай почему-то волнует Вас.
Волнует и должен волновать. Для этого есть повод.
Действительно, нередко заикание впервые может появиться в два года, когда ребенок бурно осваивает фразовую речь и выражает свои мысли уже не односложно, а предложениями, для составления которых он должен делать паузы, чтобы подобрать необходимые слова.
Он не всегда их может подобрать и в результате этого, волнуясь, конфликтует со взрослыми. Конфликт этот бесследно не проходит. И самым уязвимым местом для конфликта бывает сложная система речевого аппарата.
В три года главная причина заикания уже в другом - повышенная впечатлительность ребенка, повышенная эмоциональность. И оттого он многого боится. Поэтому испуг перед уколом вполне мог стать толчком и предпосылкой для заикания у Вашего ребенка.
Теперь давайте разложим все по полочкам и выявим все факторы, которые толчок и предпосылку так быстро смогли превратить в реальность.
У Вашего ребенка их масса, гораздо больше, чем должно бы быть. А Вы, наверное, не знаете об этом, хотя они все сверху, налицо.
Коснемся воспитательных моментов. Все Ваше воспитание - негибко, неверно, приносит меньше пользы, чем вреда.
Вы видели, как Ваш малыш боялся укола, как он протестовал, моля о помощи и сострадании к нему, но вместо сострадания Вы... рассердились, хотя Вам было, как никому, известно, что он боялся не только этого укола, но и общения с чужими людьми. Короче, пережил двойную травму. Вы не утешили его, и папа тоже не утешил. Он понял, что всем безразличен. В итоге - бурная обида.
Еще один момент. Вы с мужем полярны часто в воспитании ребенка. Муж хочет переделать малыша в правшу. А Вы препятствуете этому. Вы правы, такая переделка уже сама способна стать причиной заикания, так как ребенок будет пользоваться чаще не главной и ведущей для него рукой, что очень отражается на речи. Вы правы и одновременно нет. Все Ваши расхождения с отцом должны быть скрытой тайной для ребенка. А он не только знает о них, но и постоянный зритель всех конфликтов, скандалов, ссор. Он чувствует себя виновником, переживает, но ничего не может сделать. И это все травмирует и так легко ранимую обычно его нервную систему. Вот и источник заикания.
Причиной заикания в возникшей ситуации может стать и перегрузка интеллекта малыша. В свои три года он знает массу стихов, считает. И даже то, что речь его не поспевает за мыслями, - такой же неблагоприятный фактор. По- видимому, у ребенка неравномерность психомоторного развития, когда мышление, лежащее в основе речи, опережает строго координированное участие всех функций речевого аппарата. И то, что папа начал поправлять ребенка и даже передразнивать его, - недопустимо. Такая тактика родителей в дальнейшем способна вызвать у малыша страх речи и лишь усилить заикание тогда, когда он будет волноваться.
И наконец, тревожность Ваша, вообще тревожность матери, содействует логоневрозу.
И сниженная реактивность организма малыша в связи с простудными заболеваниями - тоже фактор, предрасполагающий к дефекту.
Так что, действительно, как дальше сложится судьба ребенка, неизвестно. Чтоб не сложилась она плачевно, Вам надо срочно ликвидировать причины.
Мы рассказали только о причинах у Вашего ребенка. Есть и другие...
К примеру, толчком для заикания в 3 года возможна «борьба» с упрямством, когда родители мечтают «переделать» малыша и добиваются победы, но лишь какой ценой.
Или... разлука с мамой, когда ребенка оформляют в сад и он боится, что мама его бросит.
Или... когда вдруг в доме появляется второй ребенок, и первенец, отчаявшись, мечтает любым путем вернуть внимание родителей, заставить их, как и прежде, беспокоиться о нем.
Когда родители сами страдали в детстве заиканием, когда они невнятно и очень быстро говорят, так, что малыш не успевает за их темпом речи, когда ребенок замкнут и стеснителен в общении, а Вы с ним ходите все время в гости, знакомя с новыми людьми, или когда он не насыщен играми со сверстниками, а Вы мешаете ему - все это может привести к логоневрозу. Ну и конечно же - невропатия.
Мы перечислили ряд предпосылок, которые Вы выявите сами, те факторы, которым просто Вы раньше и не придавали значения, хотя они способны сыграть большую роль, поэтому их надо нивелировать.
Запомните, что очень часто лишь устранение причины приводит к избавлению от заикания. В 80-90 процентах случаев оно само проходит через несколько месяцев с начала появления.
Обычно мамы, говоря о заикании, имеют в виду в основном логоневроз (невроз речи). Но заикание неоднородно и может возникать при самых разных заболеваниях. Поэтому, когда причины Вам непонятны, необходимо посоветоваться с логопедом, невропатологом, психологом и психиатром и провести курсы назначенного лечения.
КАК НАДО вести себя родителям с ребенком, который начал заикаться
Взять себя в руки и не паниковать.
Попытаться разобраться в причинах дефекта.
Ликвидировать их.
Создать дома спокойную обстановку.
Не ссориться при нем и не конфликтовать.
Оберегать от бурных эмоций, даже положительных (празднование дня рождения, посещение кукольного театра и т. д.).
Исключить шумные игры и шумные детские компании.
Уменьшить интеллектуальную нагрузку.
Помочь избавиться от страхов.
Выработать уверенность в себе. Найти правильную тактику воспитания. Не расходиться в методах воспитания с другими родственниками.