среде: коммуникации и безопасность детей / под ред.
Е. Л. Вартановой, Т. И. Фроловой. — М.: Фак. журн. МГУ, 2018.
(англ. design — проектировать, чертить, задумывать)
Технические решения, направленные на обогащение коммуникационных возможностей (журналистского/медиа-) текста за счет использования различных элементов визуализации. В академической и профессиональной среде он используется практически только в русскоязычных сообществах и означает, по сути, применение инструментария графического дизайна при создании медиатекстов.
В современных условиях выделение медиадизайна как отдельного направления в дизайне на фоне традиционно использовавшихся терминов (например, «дизайн газет и журналов») актуализировалось на этапе быстрого развития Интернета и связанных с ним требований к оформлению текстов. Это привело к усилению визуальной составляющей медиатекстов за счет применения оригинальной верстки, гипертекста, инфографики, графики, анимации, мультимедиа.
В рамках теории медиа процессы и явления, связанные с развитием медиадизайна, проявляются, в частности, в исследованиях эффектов интертекстуальности и характеристик креолизованных текстов.
Литература
Землянова Л. М. Коммуникативистика и средства информации: англо-русский толковый словарь концепций и терминов. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004.
Свитич А. Л. Графическая иллюстрация в прессе. — М.: ИКАР, 2018.
(лат. discursus — рассуждение, довод)
Совокупность процессов и результатов речевой деятельности в медиапространстве, включающая кроме текста экстралингвистические факторы, необходимые для его понимания (социокультурные, паралингвистические, психологические, мотивы автора и др.). Традиционно концепция дискурса отграничивалась от понятия «текст» и связывалась с устной речью. Сегодня медиадискурс объединяет устную и письменную речь и отсылает не только к медиатексту как тексту, зафиксированному на медианосителе, но как к совокупности представлений о мире в целом, формируемых и воспроизводимых в медиатексте.
Исследователи рассматривают медиадискурс в нескольких измерениях: как вид социальной деятельности, коммуникативный акт (событие), культурно-языковой феномен, инструмент создания смыслов и т. п.
Массмедиа формируют пространство для реализации разнообразных частных видов дискурса: политического, религиозного, научного и т. п., которые характеризуются относительно общим («медийным») набором речевых практик. Таким образом, медиадискурс представляет собой форму репрезентации и трансляции знания о каких-либо социальных объектах.
Литература
Дейк Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация / вст. ст. Ю. Н. Караулова и В. В. Петрова. — М.: Прогресс, 1989.
Добросклонская Т В Медиадискурс как объект лингвистики и межкультурной коммуникации // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. — 2006. — № 2. — С. 20–33.
Кожемякин Е. А. Массовая коммуникация и медиадискурс: к методологии исследования // Науч. ведомости Белгородск. гос. ун-та. Сер.: Гуманитарные науки. — 2010. -№ 2 (73). — Вып. 11. — С. 13–21.
(англ. media industry)
Отдельный сектор национальной экономики, аккумулирующий значительные материальные, финансовые и нематериальные ресурсы. Известны также такие обозначения, как медиаотрасль и отрасль СМИ. Важнейшей чертой этой индустрии является высокая степень глобализации, что объясняется ее опорой на глобальную теле- и медиакоммуникационную инфраструктуру.
Медиаиндустрия зависит, с одной стороны, от конвейерного, индустриального производства и от таланта и креативности работников, создателей медиаконтента и медиаменеджеров — с другой. Медиаиндустрия является неотъемлемой частью креативных индустрий. Последнее обстоятельство связано с особенностью медиабизнеса, главным продуктом которого является содержание, что дает исследователям основания называть СМИ индустрией (производства) содержания, в котором присутствует высокая доля авторских материалов.
По этой причине медиаиндустрия объективно входит в число секторов экономики с высокими производственными рисками. Будучи по своей природе сдвоенным рынком товаров и услуг, медиаиндустрия призвана удовлетворять как запросы аудитории на разные типы содержания (информационный, аналитический, развлекательный), так и запросы рекламодателей на доступ к целевым для них потребителям, т. е. на доступ к аудитории.
В современной медиаиндустрии представлены самые разные предприятия, отличающиеся и по формам собственности, и по способам получения доходов, и по аудиториям, и по каналам и технологиям распространения. Бизнес-модели медиапредприятий довольно разнообразны, причем это определяется как диверсификацией индустрии в целом, так и различием национальных экономических условий и рынков. Однако общей ключевой особенностью медиапредприятий является то, что они одновременно представляют собой и экономические субъекты, и важнейший политический и культурный институт. С одной стороны, медиаиндустрия должна приносить прибыль собственникам, акционерам предприятий, обеспечивать достаточный уровень прибыли последних с тем, чтобы поддерживать необходимый уровень доходов специалистам всех профессий, необходимых этой индустрии. С другой — медиаиндустрия рассматривается обществом в качестве важнейшего механизма политической системы, инструмента демократии, образования, национальной культуры и идентичности.
Представляется возможным выделить следующие основные сегменты медиаиндустрии: газеты, журналы, радио, телевидение, интернет-СМИ, информационные агентства, киностудии, радио-и телепроизводящие компании, музыкальные звукозаписывающие студии, предприятия рекламного бизнеса, структуры системы связей с общественностью (СО), социальные сети, мессенджеры, платформы.
Сегодня платформы — это ключевые бизнес-игроки, использующие передовые ИКТ, которые позволяют связать людей, организации, ресурсы в интерактивную экосистему Многие из платформ — YouTube, Facebook, Alibaba, Twitter, Instagram, «ВКонтакте» — напрямую связаны с медиабизнесом, становятся «точками входа» в традиционные медиа, предлагая самостоятельно медиапродукты и коммуникационные услуги.
Традиционная цепочка «пресса, радио, телевидение» меняется на новую «контент, канал, платформа», создавая вместо традиционной системы СМИ новую экосистему медиа. Поскольку цифровизация, цифровая революция раздвигает границы медиаотрасли, сегменты медиаиндустрии продолжают увеличиваться, конвергироваться, утрачивать четкие границы. Актуальным в связи с этим стало появление термина «экосистема ИТ — телекоммуникации — медиа», не только обозначающего новую технологическую среду, в которой сегодня существуют медиа, но и характеризующего комплекс современных производственных, социальных и культурных реалий медиа в целом.
Литература
Иваницкий В. Л. Модернизация журналистики: методологический этюд. — М.: МедиаМир, 2010.
Основы медиабизнеса / под ред. Е. Л. Вартановой. — М.: Аспект Пресс, 2014.
(англ. media studies)
Область знаний и дисциплина, а также устойчивое обозначение для образовательных программ, курсов, департаментов, кафедр и факультетов. Широко используется за рубежом, где зачастую идет в паре с другими понятиями: «коммуникация» (media and communication studies, дословно «исследования медиа и коммуникации»); «массовая коммуникация» (media and mass communication studies, дословно «исследования медиа и массовой коммуникации»); «журналистика» (media and journalism studies, дословно «исследования медиа и журналистики»), «искусство и дизайн» (media, arts and design, дословно «медиа, виды искусств и дизайн»), Медиаисследования включают в себя разносторонние теории и концепции, начиная с ранних представлений о коммуникации и массовой коммуникации, а также современные подходы к медиакоммуникациям и новым медиа. Журналистика в зарубежной традиции рассматривается как прикладная профессия, требующая определенных навыков, но и ее теоретизация в большинстве случаев относится к медиаисследованиям.
В зарубежных странах медиаисследования берут начало в американской социологии массовой коммуникации. Отечественный путь теоретизации медиа начинался на филологических факультетах с изучения журналистики как публицистического текста. Само понятие «медиа» для российской научной традиции является новым, активно используемым только с начала 2010-х гг. В зарубежных странах медиаисследования как область знаний и дисциплина получили окончательное оформление и институционализировались в 1970-1980-е гг. Так как
