Ознакомительная версия.
а) Зараза;
б) Прелеста;
в) Злонрава;
г) Нелепа;
д) Змеяна;
е) Нарциса.
230. Определите по предложенной характеристике, какое значащее имя дал Н.И. Новиков своему герою из цикла сатирических портретов в «Трутне»: «<...> златой век, в коем позволено всем мыслить, называет <он> железным веком и утверждает, что сие означает скорое преставление света».
а) Суевер;
б) Скудоум;
в) Чужемысл;
г) Безрассуд;
д) Несмысл.
V. ПОЭТИКА И ПРОБЛЕМАТИКА. ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ДЕТАЛИ
231. Каково основное назначение «трех единств» (в их совокупности) в драматических жанрах эпохи Классицизма?
а) соблюсти требование правдоподобия;
б) сосредоточить внимание зрителя на воспитательных задачах произведения;
в) «три единства» механически перенесены русскими авторами из западноевропейских образцов и используются только по традиции;
г) выдвинуть на первый план речи и поступки главных действующих лиц;
д) эти сценические условности скрывали слабую драматургическую технику авторов трагедий.
232. Какие из перечисленных идейно-художественных принципов позволяют говорить о формировании метода классицизма в сатирах А.Д. Кантемира?
а) одномерность образов, воплощающих один-два обличаемых порока;
б) четкая прагматическая установка автора, однозначность авторских оценок;
в) стремление выразить общезначимые идеи и настроения;
г) наличие «Примечаний» к сатирам как стремление автора максимально разъяснить читателю свои позиции;
д) совокупность всех указанных выше признаков.
233. Эстетическая позиция какого литературного направления отражена в отрывке из журнальной статьи известного писателя: «Когда же ты хочешь писать портрет свой, то посмотрись прежде в зеркало: может ли быть лицо твое предметом искусства, которое должно заниматься одним изящным, изображать красоту, гармонию и распространять в области чувствительного приятные впечатления? <...> Ты берешься за перо и хочешь быть автором: спроси же у самого себя, наедине, без свидетелей, искренно: каков я? ибо ты хочешь писать портрет души и сердца своего»?
а) барокко;
б) классицизма;
в) сентиментализма;
г) романтизма;
д) реализма;
е) рококо.
234. Среди атрибутов этого типичного сентименталистского пейзажа один указан неверно:
«Весна наступает, и творение мало-помалу оживляется. Каждый день приносит с собою новую красоту натуре; с каждым днем приближается она к своему совершенству. Все зеленеет. С надеждою и веселием взирает поселянин на озими, которые более и более укрывают влажную землю. Счастливые деревенские жители! Вместе с природою оживляются сердца ваши: настало время наслаждения. В поле, в поле! Там прогулка, там работа; везде удовольствие и радость. А мы, городские жители, идем наслаждаться весною в садах наших. Уже милая фиалка синеется на дерновом пригорке, чувствуем ее бальзам и ароматы <...>».
а) идеализация деревенской жизни;
б) противопоставление сельской и городской жизни;
в) параллелизм изменений, происходящих в природе и в душе человека;
г) утверждение чувственных наслаждений в качестве основной цели человеческой жизни;
д) акцент в описании не на конкретных приметах времени года в конкретной местности, а на переживаниях субъекта.
235. Масонские увлечения поэтов «херасковского кружка» сказались:
а) в увлечении жанрами любовной лирики;
б) в разработке тем личного усовершенствования, мира и дружбы между людьми, суеты земной жизни;
в) в разработке остро сатирических злободневных жанров;
г) в повышенном интересе к вопросам политической экономии, положению крестьянства;
д) в создании развлекательной прозы.
236. Что объединяет следующие произведения: «Ода на день восшествия... елисаветы Петровны, 1747 года», «Димитрий Самозванец», «Каллисфен», «Фелица», «Каиб»?
а) принадлежность к одному роду литературы – лирике;
б) резко критическое изображение самодержавного монарха;
в) в той или иной форме авторы этих произведений затрагивают тему «просвещенного монарха»;
г) в основе сюжета всех этих произведений – столкновение законного «просвещенного» монарха и претендента на престол – тирана и деспота;
д) авторы этих произведений изображают и прославляют – в лице главного героя – идеального монарха.
237. Что объединяет следующие произведения: «Владимир» Прокоповича, «На хулящих учения. К уму своему» Кантемира, «Гимн бороде» Ломоносова, «Послание к слугам моим...» Фонвизина?
а) единый жанр – сатира;
б) время написания – 1740-е годы;
в) общий стихотворный размер – 4-стопный хорей;
г) сатирическое изображение служителей культа, церковников;
д) общий идейный пафос – прославление петровских реформ.
238. Что объединяет перечисленные произведения: «Слово на погребение Петра Великого», «Ода на день восшествия... елисаветы Петровны, 1747 года», «Димитрий Самозванец», «На взятие Измаила», «Марфа-Посадница»?
а) стихотворная форма;
б) тема исторических судеб России;
в) во всех произведениях создан образ идеального монарха;
г) каждое произведение является откликом на современное автору событие;
д) эти произведения принадлежат только двум авторам – Ломоносову и Карамзину.
239. Что общего между данными стихотворениями Г.Р. Державина: «На смерть князя Мещерского», «Водопад», «Памятник», «Снигирь», «евгению. Жизнь Званская»?
а) во всех стихотворениях присутствует тема смерти;
б) все эти стихотворения являются переложениями псалмов;
в) во всех произведениях Державин экспериментирует с 3-сложными стихотворными размерами;
г) все стихотворения написаны после 1800 года;
д) ничего общего между перечисленными произведениями нет.
240. Какова основная особенность стиля «гисторий» петровского времени?
а) насыщенность формулами устного народного творчества;
б) неупорядоченное сочетание церковнославянизмов, устойчивых оборотов из фольклора, варваризмов и просторечий;
в) сложнейшие синтаксические конструкции и преобладание архаичной славянской лексики, нарочито затемняющих смысл произведения;
г) обилие «чувствительных» излияний, метафор и перифраз;
д) простота языковых средств и синтаксиса, рассчитанных не только на образованного читателя, но и на читателя неискушенного.
241. Ниже перечислены идейно-структурные особенности комедии «Бригадир». Один из ответов является неверным. Определите его:
а) отсутствие главного героя в сюжете;
б) любовные интриги связывают всех героев попарно;
в) ремарки начинают выполнять у Фонвизина бытописательную функцию;
г) в афишу пьесы введены характеристики героев (возраст, социальное положение, одежда);
д) положительные герои в финале торжествуют.
242. В каком смысле можно говорить об антикрепостнической направленности комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»?
а) это резкая сатира на дворянский класс в целом;
б) это критика основ самодержавного строя;
в) можно говорить о расхождении замысла драматурга и художественного воплощения: желая обличить пороки отдельных «непросвещенных» дворян, Фонвизин объективно выступает противником крепостнических отношений;
г) Фонвизин создает революционное в своих конечных выводах произведение;
д) антикрепостнический пафос в комедии отсутствует.
243. В этом произведении осмысляются основные противоречия европейского и мирового исторического процесса в XVIII в.; России же автор, приветствуя нового монарха-реформатора, пророчит великое будущее.
а) «Ода на день восшествия... елисаветы Петровны, 1747 года»;
б) «Фелица»;
в) «На взятие Измаила»;
г) «Водопад»;
д) «Вольность»;
е) «Осьмнадцатое столетие».
244. Тираноборческий пафос присущ произведению:
а) «Каиб»;
б) «Фелица»;
в) «Марфа-Посадница»;
г) «Димитрий Самозванец»;
д) «Копии с отписок»;
е) «Ода, выбранная из Иова».
245. В повести «Наталья, боярская дочь» Н.М. Карамзин не ставил перед собой следующую идейно-художественной задачу:
а) воссоздание исторического колорита описываемой эпохи;
б) анализ любовных переживаний героини;
в) описание разных состояний природы;
г) показ идеальных характеров и отношений;
д) утверждение того, что справедливость восторжествует и положительные герои обретут счастье.
246. Особенность структуры повести «Остров Борнгольм»:
а) каждая из частей повести представляет собой письма главных героев друг к другу;
б) повесть представляет собой рассказ героини – воспоминание о ее молодости;
в) в сюжете повести отсутствует развязка;
г) по своей форме повесть представляет собой сон Путешественника;
Ознакомительная версия.
