он должен помогать товарищам на фабриках и заводах. А люди должны знать, что он открыт, что можно ему позвонить, можно с ним списаться. Он советник этих людей. Раз есть такой минус — разделение труда, — надо превратить его в плюс.
Профсоюзы — школа коммунизма [32]?
– Верно, но коммунизм здесь только в том, что профсоюз — общее дело, а «школа» здесь потому, что люди учатся сообща, в том числе на своих ошибках, учатся азам борьбы, сначала экономической, потом политической. Дело в том, что не только вы будете организовываться со своими кружками, рабочими университетом и партией. Имеется администрация предприятия, есть хозяева, они уже организованы, они будут стараться поставить таких профсоюзных руководителей, которые бы действовали в интересах работодателя, а не рабочих. Распознать таких «руководителей», а по сути, предателей рабочего класса надо уметь, а, значит, и этому тоже надо учиться. Ленин никогда не советовал выходить из обуржуазившегося профсоюза: «Работать в самом «жёлтом» профсоюзе» [33], писал он. А что значит работать? Создайте в жёлтом профсоюзе рабочую секцию. Никто не запрещает. Сделайте Инициативный комитет. Инициатива не наказуема нигде абсолютно. И когда вы сорганизуетесь, перевыбирайте председателя, и пусть рабочий председатель делает то, что вам надо, а не капиталистам.
– Инициатива знаете где наказуема? В ленивом сознании. Есть даже фраза: «Инициатива наказуема». Вот они привыкли, талдычат это и сами ничего не делают, сами себя по рукам бьют.
– Понятное дело, что борьба требует от вас большей организованности. Если вы хотите научиться плавать — надо лезть в воду. Если вы хотите организовывать людей — значит надо начать организовывать людей. Вы хотите организовывать профсоюзы — организовывайте профсоюзы.
– Получается, что это усилит и образовательную работу. Оттуда будет приток знаний, а здесь возможно применить их на практике.
– Конечно, вот есть люди, которые прошли Красный университет, они говорят: «Теперь мне стало легче работать в профсоюзе». Знание — это сила, поэтому вы ни на какой стадии не должны останавливаться. Даже если человек прошёл Красный университет, он закончил образование? Нет. Он должен продолжать читать всё тех же самых Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина. А кто любит посложнее, пускай и Гегеля читает.
– Сила профсоюзов в единстве рабочих. Мы разные люди, у нас разные представления, разные политические пристрастия, мы даже за разные политические партии можем голосовать, но я сейчас выступаю за рост заработной платы, а вы будете в этом участвовать? За сокращение рабочего дня будете? За то, чтобы соблюдали нормы труда? В 31,5 градуса положено сидеть на рабочем месте и не приступать к работе, пока температура не снизится. Этого многие работники не знают! Так не только Маркса и Ленина надо читать, вы прочтите закон и посчитайте СанПиН, изучите нормы охраны труда и техники безопасности. У вас есть инженеры по технике безопасности на заводах. Если у вас не завод, а «живопырка» — нет у вас инженера, так самим нужно найти соответствующие документы. Вот в кружке и обсудите, как вам действовать в этой ситуации, как действовать и как бороться.
В чём слабость профсоюзного движения, в чём ограниченность?
– Слабость профсоюзного движения в том, что профсоюз ограничен только улучшением положения в рамках экономики капитализма, серьёзной политической борьбы в рамках профсоюза вести не получится. Можно улучшить своё положение, потому что есть относительная прибавочная стоимость и есть абсолютная прибавочная стоимость [34], но для выдвижения и осуществления политических целей профсоюзы недостаточны.
Абсолютная — это когда вас больше заставляют работать, а платят за единицу рабочего времени меньше.
Относительная — развивают технику и немножко приплачивают, создавая иллюзию роста благосостояния. Капиталист получает благодаря развитию техники, к примеру, 80% прибавки, а вам отдаёт 20%. И всё время получается так, что одни очень быстро богатеют, другие очень медленно повышают своё благосостояние, и разрыв между бедными и богатыми увеличивается с каждым годом всё быстрее.
– Михаил Васильевич, получается, что у профсоюзов есть два больших положительных момента:
первый — обучение совместной организованной борьбе,
второй — профсоюзы помогают, хотя и в рамках капитализма, вести экономическую
борьбу, отстаивать экономические интересы рабочего класса.
– Да, и два отрицательных момента.
Первый состоит в том, что мы получаем улучшение, но дальше капитализма мы в принципе не двинемся.
И второй сильный отрицательный момент: из-за того, что в профсоюзе разнородные по политическим взглядам группы соединяются, с разными интересами, с разными взглядами, даже рабочие могут быть из разных партий в одном профсоюзе, то общее у них — это как раз-таки экономические вопросы, но экономика в рамках капитализма, и поэтому дальше двинуться профсоюзная борьба не может, так как постоянны политический разброд и шатания из-за различных взглядов членов профсоюза.
Поэтому рабочий класс должен осознавать свои интересы как класса, и поэтому он должен думать не только об экономике, но и о политике, а политика — есть классовая борьба за завоевание, удержание и осуществление государственной власти.
Политика — это классовая борьба за завоевание, удержание и осуществление государственной власти.
– Получается, что, если рабочий класс хочет дальше идти по направлению к социализму, он должен озаботиться тем, чтобы создать или усилить и укрепить свою партию, не только профсоюз, а обязательно и партию, так как именно партия позволяет вести политическую борьбу.
– Да, и можно сказать, что, если профсоюз — это средняя школа коммунизма, то партия — это высшая школа коммунизма.
– Очень, на мой взгляд, ценное замечание и очень мне понравилось, что теперь стало и для меня тоже гораздо более понятно, как с помощью профсоюзов мы переходим от стихийности к организованности, от экономической борьбы к политической.
Вопросы для самопроверки:
Что такое профсоюз?
В каких профсоюзах участвовать?
Положительное в профсоюзах.
Отрицательное в профсоюзах.
Что даёт сочетание участия в кружке, учёбы в Красном университете и работы в профсоюзе?
Урок 10. Партия пролетариата [идеологическая и политическая борьба]
«Рабочий класс без революционной партии — это армия без штаба» Иосиф Сталин «Об основах ленинизма»
– Мы разобрали две важные темы, — образовательная борьба (борьба с умственной ленью) и экономическая борьба, — и остановились на том, что профсоюзы и кружки имеют свои ограничения и, что с помощью только профсоюзов или кружков и даже их соединения, мы не вырвемся из капитализма, не перейдём к социализму. Что делать дальше?
– Прежде всего уяснить, что буржуазия,
