тревожится из-за перехода в другую школу – печаль и волнение могут возникать по разным причинам.
ВНУТРЕННИЙ СВЕТ
Часто жертва – прекрасный человек: щедрый, приветливый, светлый, энергичный. Однако эта внутренняя красота притягивает преследователя с перверзными наклонностями. Он нападает на замечательного человека, надеясь завладеть его чудесной силой. А жертва от этого только слабеет. Она уязвима, потому что истощается в стараниях сделать как можно лучше. Нередко по такому сценарию разворачивается травля на работе.
В языке существуют слова и выражения для описания жертвы. Метафоры, образные речевые обороты, заимствования из истории – все они много говорят об отношении общества к жертве и ее статусу.
КОЗЕЛ ОТПУЩЕНИЯ
Так называют человека, на которого сваливают ответственность за общие ошибки. Выражение восходит к древнему иудейскому ритуалу, который описан в Ветхом Завете. На козла символически возлагали грехи всего народа и отпускали в пустыню.
МАЛЬЧИК ДЛЯ БИТЬЯ
История выражения восходит к XV веку. Так при английском королевском дворе называли мальчиков, которых наказывали вместо принца. Причем часто это были дети из знатных семей.
СТРЕЛОЧНИК
Когда в России начала XX века расследовали железнодорожные крушения, ответственным всегда объявляли стрелочника. То он не перевел стрелку, то перевел, но не вовремя. Затем так стали говорить о человеке, на которого перекладывали всю вину.
СТРАДАЛЕЦ
У этого слова два значения. Одно – прямое: человек, который многое претерпел (часто во имя важной цели). Второе – ироническое: человек, который много жалуется. Называя жертву насилия страдальцем, люди обесценивают ее опыт и переживания.
МИШЕНЬ
Чем точнее выстрел, тем ближе он к центру. Хорошо, если стреляют из ружья, пистолета или лука. А если это слова, которые метят в самое сердце?
ЖЕРТВА
Изначально этим словом у язычников и дикарей обозначали живое существо, которое приносили в дар божеству. Может, группа расценивает жертв травли как подношение ради того, чтобы сохранить свое единство и общую идентичность?
КРАЙНИЙ
Это разговорное выражение. Так называют человека, на которого перекладывают общую вину или ответственность. Крайний значит «стоящий на краю». За ним – ничего, пустота. Опереться не на что и не на кого.
Нелегко составить точный словесный портрет того, кто занимается травлей. Агрессором может стать кто угодно. И все же психологи выделяют некоторые типичные черты, общие для разных преследователей.
Он занимает доминирующее положение: он начальник, он более сильный, тот, кто может навязать свои взгляды и таким образом получить признание, которого ему недостает. Это лидер группы, влиятельный человек.
Очень часто агрессор, желая контролировать свою жертву (и вообще свое окружение), создает атмосферу страха. Таким образом он добивается превосходства, и преследование можно начинать с угроз.
Специалисты сходятся в том, что можно выделить и другой тип: преследователь – тоже жертва буллинга. Над ним издевалась в прошлом, и теперь он воспроизводит то, что терпел сам, по отношению к более слабым. Например, с младшим братом или сестрой жестоко обращаются дома. Приходя в школу, они, в свою очередь, травят других.
Подражатели, хотя инициатива исходит и не от них, присутствуют при травле и становятся сообщниками преследователя. Они могут быть активными пособниками (когда переходят к действиям) или пассивными (когда видят и не вмешиваются). В обоих случаях они участвуют в динамике травли, представляя собой группу и тем самым изолируя жертву.
Поскольку единого образа преследователя нет, не следует обобщать. Психологическая склонность к буллингу свойственна не всем. Тем не менее преследователь – всегда манипулятор. Он давит. Намеренно ставит жертву в неприятное положение. И получает удовольствие оттого, что мучает ее, причиняет ей боль.
Извращение
Искажение, отклонение от естественной нормы.
Перверсия
В психологии – деформация мышления, суждений, эмоций и моделей поведения.
В случае морального насилия агрессор близок к типу перверзного нарцисса, поскольку расцветает за счет своей жертвы. Его цель – разрушить ее личность, перевернув ситуацию с ног на голову. Даже если жертва привлекательная для преследователя, он может только уничтожать ее, для него это единственный способ одержать верх.
Агрессор-нарцисс не испытывает эмоций и не знает угрызений совести. Чувство вины ему тоже незнакомо.
В некоторых случаях поведение преследователя близко к поведению психопата. Он манипулирует и не чувствует ни малейшей вины. О том, какую психологическую травму наносят жертве его действия, он тоже совсем не задумывается.
Агрессор – всегда злодей?
Как было бы просто наклеить на всех ярлыки раз и навсегда! Очевидно, преследователя стоило бы записать в категорию злодеев. Однако он мог в прошлом быть жертвой. И потом, жизнь – это движение. Надо признавать за человеком право на ошибку. Полагать, что он может измениться. Очень часто вчерашний преследователь сожалеет о своих действиях. Больше того – говорит о них, чтобы предупредить других агрессоров.
«Я начала издеваться над девочкой из моего класса. Разумеется, я выбрала самую робкую, самую уязвимую. Поначалу это были “просто” замечания о ее одежде, потом – о ее внешности, потом в ее сторону полетели предметы… Она рассказала об этом классной руководительнице, но та не отреагировала. И тогда, чтобы наказать эту девочку, я перешла к оскорблениям, стала ее толкать, и многие делали то же самое, и за дверью школы это не прекращалось, это продолжалось в социальных сетях, в сообщениях… Я так радовалась, что меня уважают, что меня в школе все боятся, и я продолжала это делать с другими одноклассницами, и так до самого выпуска».
«Пока я ее изводила, я говорила себе: зато это я, а со мной такого не делают. Убеждала себя, что я на правильной стороне – не на стороне жертвы».
Софи, бывшая жертва, которая потом сама травила других и раскаялась
«Мы отравили ей детство. Мы тогда были беззаботными, мы думали, чем бы таким заняться, когда вырастем. А она с утра до вечера думала только об одном: как избежать встречи с нами. Для меня же школьные годы были лучшими в жизни».
Перемена. Школьники высыпают во двор. Надо подвигаться, разрядиться. Иногда здесь,