My-library.info
Все категории

Елена Сенявская - Психология войны в XX веке - исторический опыт России

На электронном книжном портале my-library.info можно читать бесплатно книги онлайн без регистрации, в том числе Елена Сенявская - Психология войны в XX веке - исторический опыт России. Жанр: Психология издательство -, год 2004. В онлайн доступе вы получите полную версию книги с кратким содержанием для ознакомления, сможете читать аннотацию к книге (предисловие), увидеть рецензии тех, кто произведение уже прочитал и их экспертное мнение о прочитанном.
Кроме того, в библиотеке онлайн my-library.info вы найдете много новинок, которые заслуживают вашего внимания.

Название:
Психология войны в XX веке - исторический опыт России
Издательство:
-
ISBN:
-
Год:
-
Дата добавления:
24 февраль 2019
Количество просмотров:
150
Читать онлайн
Елена Сенявская - Психология войны в XX веке - исторический опыт России

Елена Сенявская - Психология войны в XX веке - исторический опыт России краткое содержание

Елена Сенявская - Психология войны в XX веке - исторический опыт России - описание и краткое содержание, автор Елена Сенявская, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки My-Library.Info
В своей истории Россия пережила немало вооруженных конфликтов, но именно в XX столетии возникает массовый социально-психологический феномен «человека воюющего». О том, как это явление отразилось в народном сознании и повлияло на судьбу нескольких поколений наших соотечественников, рассказывает эта книга. Главная ее тема — человек в экстремальных условиях войны, его мысли, чувства, поведение. Психология боя и солдатский фатализм; героический порыв и паника; особенности фронтового быта; взаимоотношения рядового и офицерского состава; взаимодействие и соперничество родов войск; роль идеологии и пропаганды; символы и мифы войны; солдатские суеверия; формирование и эволюция образа врага; феномен участия женщин в боевых действиях, — вот далеко не полный перечень проблем, которые впервые в исторической литературе раскрываются на примере всех внешних войн нашей страны в XX веке — от русско-японской до Афганской. Книга основана на редких архивных документах, письмах, дневниках, воспоминаниях участников войн и материалах «устной истории». Она будет интересна не только специалистам, но и всем, кому небезразлична история Отечества. Эта книга — возвращение долга нашим предкам, солдатам и офицерам Русской Армии, незаслуженно забытым героям давних войн. Это — дань уважения и памяти фронтовому поколению Великой Отечественной, моему отцу и его боевым товарищам. Это — дань уважения участникам «малых войн», моим ровесникам и друзьям, воевавшим в Афганистане. Это — боль за тех мальчиков, что проливают сегодня кровь в «горячих точках», и за тех, кому только предстоит пройти через войну…

Психология войны в XX веке - исторический опыт России читать онлайн бесплатно

Психология войны в XX веке - исторический опыт России - читать книгу онлайн бесплатно, автор Елена Сенявская

22. Состоите ли Вы членом такого общества? (Да, нет.) Если да, то какого и с какого времени?

23. Состоите ли Вы в настоящее время в какой-либо политической партии?

24. Оказала ли влияние служба в Афганистане на Ваше отношение к религии? (Да, нет.)

25. Как, по Вашему, освещаются события Афганской войны в средствах массовой информации: 1) вполне объективно; 2) необъективно; 3) затрудняюсь ответить.

26. Когда и где Вы родились?

27. Состоите ли Вы в браке? (Да, нет.) С какого года? Имеете ли Вы детей? (Да, нет.) Сколько и какого возраста?

28. Если не возражаете, сообщите свою фамилию, имя и отчество.

Вопросы для интервью с участниками вооруженных конфликтов XX века{9}

1. Если считаете возможным, укажите свои биографические данные (фамилия, имя, отчество, год и место рождения).

2. Участником какой войны вы являетесь?

3. Кем вы были до войны? (Укажите профессию.)

4. В каком возрасте вы попали на войну? Каким образом (по призыву, добровольно, другим путем, каким именно)?

5. Где и как застало вас известие о войне? Какие чувства вызвало?

6. Сколько времени вы воевали? В каких войсках (формированиях)? В каком звании? В какой должности?

7. В какого рода операциях участвовали? Боевые задания какого характера вам приходилось выполнять?

8. Ваше отношение к войне на разных ее этапах: С какими чувствами шли на войну? С какими возвращались? Была ли вера в победу, в правоту своего дела? Как влияли на настроение людей победы и поражения?

9. Какие чувства вы испытывали в боевой обстановке? (Страх? Преодоление страха? Лихорадочное возбуждение? Что-то другое? Что именно?)

10. Какая минута, день, событие были самыми трудными, тяжелыми, опасными? Что было самым страшным для вас на войне? Что запомнилось больше всего?

11. Ваше отношение к врагу: каким его видели, воспринимали? Образ врага, противника, неприятеля — смысловой оттенок слов: что более подходит? Какое значение в этой связи имели идеологические мотивы?

12. Участвовали ли вы в разведке, во взятии „языков“ и других операциях, связанных с проникновением в тыл врага?

13. Первый пленный, которого вы увидели. Ваши чувства, впечатления. Отношение к пленным вообще.

14. Что вы думаете о своих, попавших в плен к неприятелю? При каких обстоятельствах это происходило?

15. Ваше мнение о союзниках, если они были.

16. Отношения с местным населением.

17. Боевая техника (оружие) — свое и противника: на равных шла борьба или нет? Особенности партизанской войны. Система взаимоотношений „человек и техника“; чем было для вас личное оружие?

18. Климатические условия: какие трудности были с ними связаны, как их переносили?

19. Роль боевого товарищества, взаимовыручки. Взаимоотношения старших и младших. Потери друзей.

20. Взаимоотношения солдат и офицеров (рядовых и командиров).

21. Знакомы ли вам понятия „тыловая крыса“, „штабная крыса“, „окопная братва“? Есть ли современные аналоги?

22. Как снабжалась армия (ваше формирование) на войне? Были ли аналоги „наркомовским 100 граммам“, офицерским доппайкам и т. п.?

23. Солдатский быт. Трудности. Забавные случаи.

24. Были ли вы суеверны? В какие приметы верили? Повлияло ли участие в войне на ваше отношение к религии? Если да, то каким образом?

25. Минуты отдыха на войне. В каких условиях и сколько приходилось спать? Какие были развлечения? Какие песни пели?

26. Ранения, контузии, болезни. Кто и где оказывал вам медицинскую помощь? Что запомнилось из госпитальной жизни?

27. Имеете ли вы награды? Какие и за какие заслуги?

28. Женщины на войне. Как относились вы и ваши товарищи к присутствию женщин в армии, если они там были?

29. Какие письма вы писали домой с войны? Какие письма получали из дома?

30. Как вас встречали на Родине после войны? Какое было отношение к ветеранам? Какое отношение к ним сейчас?

31. Что такое война — для вас? Знакомо ли вам чувство „фронтовой ностальгии“? Мучают ли вас воспоминания, военные сны?

32. Как вы относитесь ко всему этому теперь, спустя столько лет? Как шел процесс переосмысления, переоценки прошлого?

33. Ваше отношение к тем, кто вас туда послал, тогда и теперь.

34. Как повлияло участие в войне на вашу дальнейшую жизнь?

В результате проведенного автором интервьюирования участников Великой Отечественной и Афганской войн получен интересный и обширный материал, который применим для анализа широкого спектра историко-психологических проблем. Тематически он гораздо шире, чем круг вопросов, рассматриваемых в настоящем исследовании. Поэтому в монографии используются ответы только на часть вопросов обследования, касающихся освещения следующих проблем: психологических феноменов, возникающих в связи с тем, что война является экстремальной ситуацией (вопросы No№ 9, 10); формирования образа врага и отношения к нему (No№ 11, 12, 13, 16); особенностей фронтового быта (No№ 22, 23, 25); веры и атеизма на войне (№ 24); отношения к женщинам в армии (№ 28); выхода из войны и постгравматического синдрома (No№ 30, 31, 32, 34).

Практически все респонденты в ходе опроса дали весьма полезную и очень интересную информацию. Все ответы носили неформальный характер, отличались большим разбросом информативности, детализации фактов, степенью эмоциональности и т. д. Вместе с тем, ответы одних и тех же респондентов на разные вопросы не были равноценны, в ряде случаев ответы на какую-то часть вопроса оказались опущены. Некоторые из респондентов просили, чтобы при использовании материалов интервью оно рассматривалось как анонимное; большинство разрешило указать их имена и основные биографические данные.

Примечания

1

Серебрянников В. В. Социология войны. М., 1997. С. 11–12.

2

Их военно-психологические взгляды представлены в следующих трудах:

Макаров С. О. Рассуждения по вопросам морской тактики. Пг., 1916;

Его же. Рассуждения по вопросам морской тактики. М., 1943;

Макаров С. О. Документы. В 2-х т. М., 1953, 1960;

Драгомиров М. И. Учебник тактики. Б. м., 1879;

Его же. Офицерская памятка. СПб., 1892;

Его же. Солдатская памятка. СПб., 1896;

Его же. Очерки. Разбор „Войны и мира“, русский солдат, Наполеон 1-й, Жанна д'Арк. Киев, 1898;

Его же. Подготовка войск в мирное время. СПб., 1906;

Его же. Учебник тактики. Киев, 1910;

Леер Г. А. Прикладная тактика. СПб., 1877;

Его же. Метод военных наук. СПб., 1884;

Маслов И. П. Научные исследования по тактике. СПб., 1896;

Его же. Анализ нравственных сил бойца. СПб., 1896.;

Бильдеринг А. А. Публикации в газете „Русский инвалид“: Из лагеря под Киевом (1871. № 215);

Кавалерийский офицер на разведке (1885. № 28);

Спешивание конницы (1885. № 101);

Разведчики (1887. № 43);

Эскадрон в поле (1889. № 272);

Конница в будущих войнах (1889. № 272);

Чувство долга и любви к отечеству (1906. № 166);

Часовой (1906. № 194);

Подготовлены ли мы к войне и можем ли дать отпор врагу (1909. № 69);

Сила духа (1910. № 172);

Его же. К вопросу об обучении и воспитании детей в кадетских корпусах. СПб., Пг.; и др.

3

{3}Среди трудов того времени можно назвать следующие:

А. А. Коропчевский „Психология войны“ (1892);

В. Н. Халтурин „Психологическое обоснование воинской дисциплины: Критический очерк“ (1896);

А. В. Зыков „Как и чем направляются люди: Опыт военной психологии“ (1898);

Н. А. Корф „Связь военных наук с общественными“ (1897) и „О воспитании воли военачальников"(1906);

Н. Н. Головин „Исследование боя. Исследование деятельности и свойств человека как бойца“ (1907);

П. И. Изместъев „Из области военной психологии“ (1907);

А. С. Резанов „Военная психология как наука“ (1909) и „Армия и толпа: Опыт военной психологии в связи с психологией толпы“ (1910);

Н. А. Ухач-Огорович „Военная психология“ (1911) и „Психология толпы и армии“ (1911);

Н. А. Орлов „Нравственный элемент в военном деле“ (1914);

В. М. Бехтерев „Моральные итоги великой мировой войны“ (1915);

С. А. Кузьмин „Война народов. (Психологический очерк)“ (1915);

В. Е. Пепелищев „Душа русского народа. (Историко-психологический очерк)“ (1917); и др.

В тот же период разработкой близких проблем занимались зарубежные исследователи. Так, в начале века появились в печати работы

М. Кампеано „Очерки по военной индивидуальной и коллективной психологии“ (1900),

Л. М. Гоше „Очерк психологии войсковой части и командования“ (1910),

Г. Н. Патрик „Психология войны“ (1915),

Б. Эльтинге „Психология войны“ (1915),

Г. Лебон „Психология Великой войны“ (1916),

В. Троттер „Стадные инстинкты в дни мира и войны“ (1916),

М. Конвей „Толпа времен войны и мира“ (1916) и др.

4


Елена Сенявская читать все книги автора по порядку

Елена Сенявская - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки My-Library.Info.


Психология войны в XX веке - исторический опыт России отзывы

Отзывы читателей о книге Психология войны в XX веке - исторический опыт России, автор: Елена Сенявская. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.