Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1998.
Фромм Э. Человек для себя. Минск, 1992.
Хамитов Н. Философия одиночества. Одиночество женское и мужское. Киев, 1995.
Ханна Т. Искусство не стареть. СПб., 1996.
Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. Томск: Изд-во Томского университета; М.: Барс, 1997.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 1997.
Чеботарев Д. Ф. Геронтология и гериатрия. М., 1984.
Шаповаленко И. В. Социальная ситуация развития в пожилом возрасте // Психология зрелости и старения. 1999. № 6.
Шахматов Н. Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное. М.: Медицина, 1996.
Элкинд Д. Эрик Эриксон и восемь стадий человеческой жизни // Эриксон Э. Детство и общество. СПб., 1999.
Alien P. A. et al. Impact of age, redundancy, and perceptual noise on visual search. Journal of Gerontology, Psychological Sciences. 1992. 47 (2).
Allport G. W. Pattern and growth in personality. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1961.
Baltes P. В. (1993. The aging mind: potential and limits. The Gerontologist. Vol. 33. No. 5.
Bartoshuk L. & Weiffenbach J. Chemical senses and aging. In: E. Schneider & J. Rowe (Eds.), Handbook of the biology of aging. San Diego: Academic Press. 1990.
Bengston V. L. & Robertson J. F. Grandparenthood. Beverly Hills, CA: Sage. 1985.
Burnside I. M., Ebersole P. & Monea H. E. (Eds.) Psychological caring throughout the life span. New York: McGraw-Hill. 1979.
Сrain W. Theories of Development. 3d ed. N. Y.: Prentice Hall, 1992.
Doll R. Alzheimer’s disease and environmental aluminum. Age and Aging. 1993. 22 (2).
Erikson E. H., Erikson J. M., Kivnick H. Q. Vital involvement in old age. New York: Norton.
Evans D. & al. Prevalence of Alzheimer’s disease in a community population of older people. Journal of the American Medical Association. № 262.
Fozard J. L. Vision and hearing in aging. In: J. E. Birren & K. W. Schaie (Eds.) Handbook of the psychology of aging. 3 ed. New York: Academic Press. 1990.
Hamphry D. Dying with Dignity: understanding euthanasia. N. Y., 1992.
Hoyer W. J. & Plude D. J. Attentional and perceptual processes in the study of cognitive aging. In: L. W. Poon (Ed.) Aging in the 1980s. Washington DC: American Psychological Association.
Miller S. K. Alzheimer’s gene «the most important ever found». New Scientist. 1939. 139 (1887).
Perlmutter M., Adams C., Barry J., Kaplan M., Person D. & Verdonik F. (1987) Aging & memory. In: K. W. Schaie & K. Eisdorfer (Eds.). Annual review of gerontology and geriatrics (Vol. 7). New York: Springer, 1987.
Poon L. Differences in human memory with aging: Nature, causes and clinical implications. In: J. Birren & W. Schaie (Eds.). Handbook of the psychology of aging. 2nd. ed. New York: Van Nostrand Rienhold, 1985.
Rogers C. R. Growing old or older and growing // Journal of Humanistic Psychology. 1980. V. 20. № 4.
Salthouse T. Speed of behavior and its implications for cognition. In: J. E. Birren & K. W. Schaie (Eds.). Handbook of the psychology of aging. 2nd ed. New York: Van Nostrand Rienhold, 1985.
Sheehy G. New passages: Mapping your Life across time. New York: Random House. 1995.
Spitzer M. Taste acuity in institutionalized and noninstitutionalized elderly men. Journal of Gerontology. 1988. Vol. 43.
Thompson A. S. Notes on career development inventory – adult form. As quoted in: R. P. Johnson & H. C. Riker (1981). Retirement maturity: A valuable concept for preretirement counselors. Personnel and Guidance Journal. 1977. 59.
Willis S. & Nesselroade C. Long-term effects of fluid ability training in old-old age. Developmental Psychology. 1990. V. 26.
Willis S. Towards an educational psychology of the older adult learner: Intellectual and cognitive bases. In: J. Birren & W. Schaie (Eds.). Handbook of the psychology of aging. 2nd. ed. New York: Van Nostrand Rienhold, 1985
Абсолютная чувствительность – психофизическая характеристика чувствительности индивида, которая характеризует способность индивида ощущать предельно малые по интенсивности воздействия объектов реального мира.
Абстрактно-логическое мышление – особый вид мыслительного процесса, который заключается в использовании понятий и логических конструкций.
Абулия – аномалия мотивации человека, характеризующаяся резким ослаблением силы потребностей.
Агрессия – осознанные действия, которые причиняют или намерены причинить ущерб другому человеку, группе людей или животному.
Аддиктивное поведение (англ. addiction – склонность, пагубная привычка) – злоупотребление одним или несколькими химическими веществами, протекающее на фоне измененного состояния сознания.
Адекватная самооценка – реалистичная оценка человеком самого себя, своих способностей, нравственных качеств и поступков. Адекватная самооценка позволяет субъекту отнестись к себе критически, правильно соотнести свои силы с задачами разной трудности и с требованиями окружающих.
Аккомодация (биол.) – изменение формы хрусталика глаза при приближении или удалении предмета, на который смотрит человек.
Аккомодация (психол.) – пластичное изменение индивида, в ходе которого он перестраивает (модифицирует) старые схемы действий и вырабатывает новые. Благодаря аккомодации происходит перестройка, модификация имеющихся схем (понятий) и выработка новых, усвоенных понятий.
Акме – дословно «вершина». В психологии акме – вершина развития, момент наибольшего расцвета человеческой личности.
Акмеограмма – основной метод акмеографического подхода, система требований, условий и факторов, способствующих прогрессивному развитию профессионального мастерства и личности специалиста. Является развитием профессиограммы и психограммы.
Акмеологические инварианты профессионализма – это основные качества и умения профессионала (или необходимые условия), обеспечивающие высокую продуктивность и стабильность деятельности, независимо от ее содержания и специфики.
Акмеологические условия – значимые обстоятельства, от которых зависит достижение высокого профессионализма личности и деятельности.
Акмеологические факторы – основные причины, движущие силы профессионализма.
Акмеология (греч. akme – высшая степень чего-либо, расцвет) – наука, возникшая на стыке естественных, общественных, технических и гуманитарных дисциплин и изучающая закономерности и механизмы развития человека на ступени его зрелости и особенно при достижении им наиболее высокого уровня в этом развитии. Акмеология изучает объективные и субъективные факторы, психологические механизмы и закономерности достижения человеком вершин (успеха) в своей деятельности.
Активность – деятельное состояние организма как условие его существования и поведения. Активное существо содержит в себе источник активности, и этот источник воспроизводится в ходе движения. Активность обеспечивает самодвижение, в ходе которого индивид воспроизводит самого себя. Активность проявляется тогда, когда запрограммированное организмом движение к определенной цели требует преодоления сопротивления среды. Принцип активности противостоит принципу реактивности. Согласно принципу активности жизнедеятельность организма – это активное преодоление среды, согласно принципу реактивности – это уравновешивание организма со средой. Активность проявляет себя в активации, различных рефлексах, поисковой активности, произвольных актах, воле, актах свободного самоопределения.
Актуальная (корригирующая) самооценка – отражает в настоящем времени самопроявления личности, констатирует степень адекватности поведения, что способствует его коррекции или оптимизации.
Акцентуация характера – чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, которая представляет собой крайние варианты нормы, граничащие с аномалиями личности. При акцентуациях характера у каждого типа имеется своя «ахиллесова пята», делающая личность уязвимой в отношении ситуаций определенного типа. В то же время личность может проявлять хорошую или даже повышенную устойчивость к другим типам жизненных ситуаций.
Альтруистическая установка – готовность, предрасположенность субъекта к поведению, направленному на благо других.
Амбивалентность – внутренне противоречивое эмоциональное состояние или переживание, связанное с двойственным отношением к чему-либо, характеризующееся одновременным принятием и отвержением.
Амбивалентные переживания – несогласованные, противоречащие друг другу (положительные и отрицательные), одновременно испытываемые человеком эмоциональные отношения к некоторому объекту или явлению.
Амнезия детства – феномен психики взрослого человека, который заключается в том, что человек не помнит события первых 3–4 лет жизни.
Аналитическая деятельность полушарий – деятельность полушарий головного мозга по расчленению полученной информации на составные элементы.
Анальная стадия – вторая стадия психосексуального развития (приходится на раннее детство), в течение которой чувственные наслаждения связаны с процессами выделения. Фиксация на анальной стадии развития в последующем может привести к формированию анального характера в двух своих формах: анально-удерживающий тип, что находит свое выражение в таких чертах, как скупость, упрямство, запасливость, и анально-агрессивный тип, что находит свое выражение в импульсивности, несдержанности, враждебности, жесткости, агрессивности и даже садистической жестокости.
Асоциальные черты поведения – поведенческие проявления, которые не соответствуют социальным нормам и требованиям; не одобряются или порицаются в обществе; способствуют совершению поступков, противоречащих нормам морали и права.
