Прочитав его, вы наверняка улыбнулись – но если вдуматься, легко понять, что это едва ли не идеальное толкование этого слова: что еще носителю русского языка (не специалисту-биологу) надо знать об этом животном?
Многие лингвисты наверняка удивятся мысли, что даже в рамках серьезной науки их может поджидать встреча с искусственными языками. Тем не менее такие языки играют важную роль в разных областях. Пожалуй, не будет слишком уж большим преувеличением сказать, что поиск универсального семантического языка начался больше 2000 лет назад, когда в Китае, в III в. до н. э., составили первый одноязычный словарь «Эръя». А значит, искусственные языки в пределах лингвистики имеют очень почтенную и давнюю историю, и пренебрегать ими не следует.
Шесть глав этой книги – это шесть прогулок в разные области лингвоконструирования. Искусственные языки бывают очень разными: некоторые из них изобретаются, чтобы познать мир, некоторые – чтобы изменить человеческое мышление, некоторые – чтобы облегчить общение между людьми, а некоторые – просто для удовольствия.
Может оказаться, что по прочтении этой книги вам захочется выучить какой-нибудь из описанных здесь языков. Я не снабжаю эту книгу подробной библиографией по каждому из языков, но в современном мире это и не так необходимо: беглый поиск по Интернету легко выведет вас на все основные источники, которые обычно доступны в Сети, ведь авторы и пропагандисты искусственных языков чаще всего заинтересованы в том, чтобы сделать свое детище популярным, а не в том, чтобы скрывать его за семью печатями.
Не исключаю, что после прочтения книги вас посетит и прямо противоположное желание – сочинить свой искусственный язык. Если так, от всей души желаю вам успеха в этом начинании. Помните только об одном: если ваш искусственный язык ставит перед собой целью изменить мир, скорее всего, это не удастся, а вас ждет только разочарование (исключения немногочисленны). Если же он нужен для того, чтобы порадовать вас и других, – в добрый путь!
Искусственные языки создавались и будут создаваться. Кто бы их ни сочинял и какие бы цели перед собой ни ставил, все эти языки объединяет одно: они помогают нам лучше понять, как устроены естественные языки, а значит, в конечном счете лучше познать человеческую природу. И за одно только это надо сказать спасибо изобретателям искусственных языков, даже если их труды порой приводили совсем не к тому, чего хотелось им самим.
Список условных сокращений и источники лингвистических задач
В языковых примерах, приводимых в книге, используются условные сокращения для грамматических значений (так называемые глоссы), записываемые малыми прописными буквами. Смысл большей части из этих сокращений понятен и без объяснения, однако для удобства читателя здесь приводится их полный список с расшифровкой.
буд – будущее время
действ – действительный залог
ед – единственное число
местн – местный падеж
множ – множественное число
наст – настоящее время
неопред – неопределенная форма
опред – определенная форма
прил – прилагательное
прош – прошедшее время
прич – причастие
соверш – совершенный вид
страд – страдательный залог
сущ – существительное
уменьш – уменьшительное
Бо́льшая часть лингвистических задач, приводимых в этой книге, использовалась на соревнованиях по лингвистике для школьников старших классов. Некоторые из них впоследствии публиковались на научно-популярном сайте «Элементы» (www.elementy.ru).
Задача № 1 (язык ро; автор – Александр Пиперски): XXXVIII Турнир имени М. В. Ломоносова (2015 / 2016), II тур; http://elementy.ru/problems/1365
Задача № 2 (язык токипона; автор – Илья Макарчук): Олимпиада XVI Летней лингвистической школы (Дубна, 2014).
Задача № 3 (трансцендентная алгебра; автор – Ксения Гилярова): I Междуародная олимпиада по теоретической, математической и прикладной лингвистике (Боровец, Болгария, 2003).
Задача № 4 (блиссимволика; автор – Александр Пиперски): VIII Международная олимпиада по лингвистике (Стокгольм, Швеция, 2010); http://elementy.ru/problems/28
Задача № 5 (язык сольресоль; автор – Тодор Червенков): XXXVIII Московская традиционная олимпиада по лингвистике (2007 / 2008), I тур; http://elementy.ru/problems/207
Задача № 6 (язык эсперанто; автор – Валентин Мельников): XXVIII Традиционная олимпиада по лингвистике и математике (1997 / 1998), II тур.
Задача № 7 (язык эсперанто; автор – Максим Руссо): XXX Традиционная олимпиада по лингвистике и математике (1999 / 2000), II тур.
Задача № 8 (язык иврит; автор – Борис Иомдин): Олимпиада XII Летней лингвистической школы (Дубна, 2010); http://elementy.ru/problems/1229
Задача № 9 (рунические письменности; автор – Светлана Бурлак): XL Московская традиционная олимпиада по лингвистике (2009 / 2010), I тур.
Задача № 10 (язык на'ви; автор – Яков Тестелец): XLV Московская традиционная олимпиада по лингвистике (2014 / 2015), II тур.
Здесь может возникнуть возражение: если речь идет о жителях далекой планеты, почему они вообще должны пользоваться коммуникативной системой, похожей на человеческий язык, а не общаться с помощью электрических сигналов или чего-нибудь доступного только отсутствующему у нас шестому чувству? Но этот вопрос, пожалуй, заведет нас слишком далеко.
Нельзя не отметить, что анекдотические рассказы о далеких языках не слишком изменились за 350 лет. И сейчас один из самых популярных, если не сказать избитых, лингвистических сюжетов – это история про 100 обозначений снега у эскимосов. Правда, она обычно приводится в связи с обсуждением гипотезы Сепира – Уорфа («язык влияет на мышление»), а не для доказательства несовершенства языка.
Пер. Е. Лысенко.
Об этом интересе и его плодах будет подробнее рассказано в главе 3, где речь пойдет о вспомогательных искусственных языках.
Космоглоттист – изобретатель всемирного языка (от греч. kosmos 'мир' и glōtta 'язык').
В наши дни шанс стать общепринятым стандартом имеют эмодзи, но посмотрим, как сложится их судьба.
Пер. В. Строева и Л. Олавской.
Фонетически это окончание может быть разным: [z], [s], [ɪz]. Тем не менее выбор одного из трех вариантов однозначно предсказывается конечным звуком основы: после шипящих и свистящих употребляется [ɪz], после глухих согласных – [s], а после остальных согласных и гласных – [z].
Этот язык и дальше будет оставаться объектом насмешек эсперанто-сообщества. Так, в эсперанто даже есть слово Volapukaĵo, которое означает 'тарабарщина'.
Здесь и далее в примерах будет использоваться поморфемный разбор с условными сокращениями для грамматических значений, которые записываются прописными буквами.
Можно было бы предположить, что во всех этих словах был один звук, который в одних условиях в украинском дал е, а в других – і, подобно тому как древневерхненемецкое ū дало либо au, либо äu. Но поскольку условий, отличающих одну группу слов от другой, обнаружить не удается, приходится эту гипотезу отвергнуть и признать, что звуков было два.
Слоговость / неслоговость i, u и r определяется автоматически: они выступают в слоговом варианте (т. е. как гласные), оказавшись между согласными, и в неслоговом варианте (т. е. как согласные), если рядом есть хотя бы один гласный. При этом анализ ведется справа налево, а по умолчанию эти звуки считаются согласными (именно поэтому в условной записи корня мы ставим дужки под i и u, а под r не ставим кружочек). Например, проходя справа налево по форме мы видим r, которое стоит между согласными, – соответственно, оно становится гласным; дальше мы обнаруживаем которое теперь стоит рядом с гласным, а значит, остается согласным. Так и получается
Russell C. W. The life of Cardinal Mezzofanti. London: Longman et al, 1863.
Trask R. L. & Stockwell P. Language and linguistics: The key concepts. 2nd ed. Abingdon, New York: Routledge, 2007. P. 24–25.
Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании // Известия АН СССР. Отд. обществ. наук. 1931. № 1. С. 113–129.
Пекелис О. Е. «Частичное согласование» в конструкции с повторяющимся союзом: корпусное исследование основных закономерностей. // Вопросы языкознания. 2013. № 4. С. 55–86.
