Ольга Дыбина - Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий

Подготовительная к школе группа:

Денисова Д. Развитие речи у дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Денисова Д. Уроки грамоты для дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Методические пособия:

Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Книги для чтения:

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2–4 года / Сост. В.В. Гербова, Н.П. Ильчук и др. – М., 2005.

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 4–5 лет / Сост. В.В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. – М., 2005.

Методические пособия:

Баранова Е. В., Савельева А.М. От навыков к творчеству: обучение детей 2–7 лет технике рисования. – М.: Мозаика-Синтез, 2009—2010.

Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2007—2010.

Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2007—2010.

Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2008—2010.

Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Комарова Т.С. Детское художественное творчество. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Комарова Т.С. Школа эстетического воспитания. – М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Комарова Т.С., Савенков А.И. Коллективное творчество дошкольников. – М., 2005.

Комарова Т.С., Филлипс О.Ю. Эстетическая развивающая среда. – М., 2005.

Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т.С. Комаровой. – М., 2005.

Соломенникова О. А. Радость творчества. Ознакомление детей 5–7 лет с народным искусством. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Халезова Н. Б. Декоративная лепка в детском саду / Под ред. М. Б. Зацепиной. – М., 2005.

Наглядно-дидактические пособия:

Серия «Мир в картинках»:

Филимоновская народная игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Городецкая роспись по дереву. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Полхов-Майдан.—М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Каргополь – народная игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Дымковская игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Хохлома. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Плакаты большого формата:

Гжель. Изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Гжель. Орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Полхов-Майдан. Изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Полхов-Майдан. Орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Филимоновская свистулька. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Хохлома. Изделия. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Хохлома. Орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Рабочие тетради:

Волшебный пластилин. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Городецкая роспись. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Дымковская игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Филимоновская игрушка. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Хохломская роспись. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Простые узоры и орнаменты. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Узоры Северной Двины. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Сказочная гжель. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Смешные игрушки из пластмассы. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Тайны бумажного листа. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Зацепина М.Б. Культурнодосуговая деятельность. – М., 2004.

Зацепина М. Б. Культурнодосуговая деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Народные праздники в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Праздники и развлечения в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2005—2010.

Евдокимова Е.С., Додокина Н.В., Кудрявцева Е.А. Детский сад и семья: методика работы с родителями. – М.: Мозаика-Синтез, 2007—2010.

Ривина Е.К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной. – М.: Мозаика-Синтез, 2009—2010.

Школа Семи Гномов. Первый год (12 книг для работы с детьми от рождения до года). – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Школа Семи Гномов. Второй год (12 книг для работы с детьми от года до двух лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Школа Семи Гномов. Третий год (12 книг для работы с детьми от двух до трех лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Школа Семи Гномов. Четвертый год (12 книг для работы с детьми от трех до четырех лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Школа Семи Гномов. Пятый год (12 книг для работы с детьми от четырех до пяти лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Школа Семи Гномов. Шестой год (12 книг для работы с детьми от пяти до шести лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Школа Семи Гномов. Седьмой год (12 книг для работы с детьми от шести до семи лет). – М.: Мозаика-Синтез, 2010.