графа, а тот ни капельки ни рисуясь усердно ему потом объяснял.
- Так вот, виконт, - граф наконец обратил на меня внимание, - зачислить в любую
из существующих групп я вас не могу.
- Но, как же …, - от произнесенной новости я вскочил на ноги.
Граф поморщился, но терпеливо и требовательно снова показал мне пером на
стул, пришлось подчиниться.
- Я не договорил, - он сурово посмотрел на меня, - не могу вас зачислить по той
простой причине, что никто из наставников не сможет вас учить.
Моему удивлению не было предела, но я промолчал.
- Я так толком и не понял, что у вас за магия, но точно не боевая и потому учить
вас другие точно не смогут, поэтому с вами я буду заниматься индивидуально.
Не открывая рта, чтобы не вызвать недовольство наставника, я тем не менее
обдумывал его слова.
- «Одни сплошны недомолвки о моих способностях, - думал я, - а никто толком
ничего не объясняет. Хорошо, индивидуальные занятия пусть будут, думаю для меня это
даже лучше, раз у меня не боевое направление. Хотя конечно жаль, хотелось бы отоварить
кого-нибудь огненным шаром».
- Что вы молчите виконт? – усмехнулся граф, - то ведете себя как неотесанный
варвар, то слова из вас не вытащить.
- Наставник, - хмыкнул я, - я в вашем распоряжении, вы только полный доступ
мне к библиотеке дайте, чтобы я как-то занял время между индивидуальными
тренировками.
Граф задумался над моим предложением.
- А это не такая уж и плохая идея, - решил он, - в отличие от других учителей у
меня есть и другие обязанности и время на вас я буду тратить только личное, так что
самообучение вам гарантируется.
- «Слава Богу», - я вознес благодарность создателю, что услышал мои молитвы.
Последние два года я только и пытался проникнуть в библиотеку академии, к сожалению
дальше определенных стеллажей никого из обучавшихся третий год не пускали и вот она
удача!
- Буду только рад, - вслух ответил я совершенно другое, чем он от меня ждал, - раз
учителей нет, может быть почерпну из свитков что-то полезное.
- Я бы на вашем месте сильно на это не рассчитывал, - граф встал из-за стола и
выкинул в корзину замусоленное им перо, - не так много информации о магии в целом, а
уж о таких необычных направлениях как ваше, еще меньше.
- Что вы посоветуете? – спросил я совета у опытного наставника.
Он задумался и видимо в уме перебирал прочитанные книги.
- Даже не знаю, попробуйте начать с «Хроник Абвеля» императора Дарила, -
наконец решился он, - это один из первых трудов посвящённый не боевой магии, а просто
размышления и наблюдение о природе магии как таковой. Спросите у хранителя все
свитки подобной тематики, потом сами определитесь, что читать дальше.
- Спасибо граф, - я встал и очень глубоко поклонился, выражая свое почтение.
- Если вопросов нет, то свободны, я оповещу вас о начале занятий, - граф хоть и не
подавал вида, но судя по интонациям, был доволен, как сложился наш разговор.
Наставник на ветер слов не бросал и уже вечером я сидел в библиотеке, под
неодобрительным взором хранителя читая «Хроники». Для непосвященного человека
вроде меня оказалось трудно, да и вообще невозможно читать все эти «потоки», «вихри»,
«мнемообразы» и прочее. Пришлось обратиться к старику.
- Уважаемый, как к вам можно обращаться? – спросил я его впервые за все это
время. Раньше не было нужды знать его, пришел, взял что задали, прочитал, ушел. Теперь
же, перейдя на самообучение и тем более, ничего не поняв из «простой» книги о магии, я
почувствовал, что во-первых поселюсь здесь, а во-вторых мне нужна квалифицированная
помощь.
- Хранитель, так и называй меня, - проскрипел он своим старческим голосом.
- М-м-м, Хранитель, а нет чего-то более простого, чем этот труд? – я показал
пальцем на огромный свиток, - может быть я тупой, но ничего не понимаю в нем.
- Не удивительно, труды императора Дарила не первому встречному читать и
понять, - его голос был лишен эмоций, но в глубине глаз я видел, как он смеется над
неучем, что схватился за явно сложный труд.
- Деда, - я подошел к нему вплотную и положил руку на плечо, - ты знаешь, что
граф записал меня в библиотеку и знаешь, что в отличие от других, я тут надолго. Может
быть хватить строить из себя девственницу на сеновале, а поможем друг другу?
Он недовольно скинул руку со своего плеча, но тем не менее спросил.
- Чем ты можешь мне помочь?
- Да я тут свел знакомство с одним охранником, с которым сцепился по прибытию
сюда, он оказался не таким уж и большим засранцем, так что мы даже вроде бы
подружились. Так что теперь таскаю на территорию академии всякие приятные мелочи, вроде вина и нежных, жирных, просто тающих во рту курочек.
Старик подавился слюной, как только я начал все перечислять, причмокивая и
облизывая пальцы.
- Три курицы и три бутылки вина в день! – заявил он, потирая в предвкушении
ладони.
- Блин деда, - возмутился я, - да я и то скромнее, источник еще не надежен и если
узнают, пострадаю только я, так что предлагаю реальные условия. Тебе три бутылки вина
и одну курицу в неделю!
- Две! – категоричным тоном ответил он.
- Тогда давай сначала предложи, чем будешь отвечать, - возмутился я, - а то может
быть, толком ничего и нет в библиотеке.
- Чтобы ты понимал, неуч, - прошамкал он, уходя куда-то вглубь и бормоча себе
под нос, застрял там надолго.
Наконец он довольный вернулся, держа в руках странную кипу листов,
вставленных один в другой, так что получился не свиток, а толстая кипа.
- Держи, никому из учеников не дал бы, но тебя так и быть, - протянул он мне эту
кипу.
- Чего так сложены странно? – сморщился я, - свиток же удобнее.
- Поймешь вскоре, - хитро улыбнулся он, и не отпуская свой край кипы твердо
сказал, - курочки две!
- Ладно, ладно деда, - огорченно ответил я, забирая записи, - тогда я их дома буду
читать!
- Прольешь на них или испачкаешь… - Хранитель посмотрел на меня таким
взглядом, что стало страшно, - договору конец.
- Я себе не враг, - я положил кипу себе под камзол, чтобы не выдать, что выхожу
из библиотеки чем-то, это было строжайше запрещено, - тогда послезавтра я принесу, что
обещал.
Старик кивнул головой и не смотря больше на меня, удалился вглубь библиотеки.
Едва придя домой, я сразу бросился смотреть то, что отдал мне старик. Оказалось, что это ученические записи какого-то студента, судя по количеству ремарок на полях и
зачеркиваний по тексту! Проклиная себя и старика, я было собрался пойти и вернуть их, как обратил внимание на дату их написания. Тут-то мне стало не по себе, а волосы
практически реально зашевелились на затылке. Кинув взгляд на конец кипы листов, я
убедился в своей догадке, там ровным и твердым почерком было выведено имя ученика –
«Невил». Ни титула, ни чего-то еще, но вот если бы только не одно но, император Невил, прапрапрадедушка нынешнего Императора и был тем, кто основал имперскую академию и
он же стал первым её наставником, выпустив первое поколение по-настоящему
профессиональных боевых магов.
- Ай да дед, - протянул я, уже более детально вчитываясь в текст. Как я понял, это
были записки императора при подготовке к урокам, он писал о чем стоит рассказывать, а
также последовательность своих уроков. Как ни странно, но такая странная укладка
листов была намного удобнее свитка, я запросто находил нужное мне или отделив
отдельные листки читал только то, что мне было нужно сейчас.
- Ай да дед, - повторил я через час, решив не экономить на таком знакомстве, -
будет тебе и курица и вино по четыре штуки в неделю, если будешь мне давать подобные
сокровища.
Чем больше я вчитывался, тем яснее понимал, что старик дал мне именно то, что
нужно. Простым и понятным языком император объяснял своими ученикам, недавним
воинам, что такое магия, как она формируемся и как выходит из человека. Спать я так и не
лег, закончив читать уже тогда, когда колокол прозвонил, зовя всех на завтрак.
- «Надо срочно скопировать себе все записи, - понял я за завтраком, - пока я смогу
прочесть и понять хотя бы эти знания, пройдут месяцы, а я не думаю, что старик разрешит
мне оставить их у себя надолго. Так что решено, пока не перепишу, не отдам!».
Два месяца спустя
Я давно хотел написать Натали, но не решался, просто не находил нужных слов,
хотя собирался давно это сделать, чтобы она обратила на меня внимание. Решив отложить
это на время, когда управляющий пришлет мне письмо с отчетом, я занимался учебой, пока особых продвижений у меня не было, зато я сделал себе копию записей императора и
сейчас спокойно читал их, не беспокоясь, что меня потревожат или отберут их. Занятия с
графом также проходили, но носили скорее чисто образовательный характер, он
