их, а потом приступил к делу.
— Хубэ! Расскажите, какое у кого оружие! — Скомандовал этот вояка.
— Господин лейтенант, а у нас нет оружия, сказали, что нам его выдадут на месте! — Заявил учащийся Старшей школы №15 Ли Бан Ю.
— Что, даже пистолетов у вас нет? — Удивился лейтенант.
— Есть, а вот винтовок или автоматов нет. — Ответил Бан Ю.
— Так, значит, тут пятнадцать человек из вашей школы… Мда. Автоматов на складе сейчас нет, есть японские карабины «Арисаки»…
Винтовка «Арисаки» тип 38, Япония, 1940 год.
— Такое старьё! — Скривились школьники.
— Это старьё может убить местного кабана! — Повысил голос вояка. — Двое из безоружных пойдут через час на склад, и принесут карабины и патроны к ним! Будете учиться стрелять!
— Мы умеем!
— Молчать! Ничего вы не умеете! Два дня будете тренироваться в тире! Надеюсь, хоть рации, формы и остальное у вас есть?
— Да, господин лейтенант!
— Ну, хоть в этом повезло!
— Так, теперь остальные. Ты! Чем вооружён? — Тыкает Дон Сок пальцем в парня, которому на вид лет двадцать пять.
— Автоматическая винтовка К-2, пистолет «Даеву», десантный американский нож!
— Ты в армии служил на Земле?
— Так точно! В пехотной дивизии.
— Хорошо.
— Теперь ты! — Переходит лейтенант к студентке Ким Джи Вон.
— Вооружена охотничьим карабином «Блассер Р8», револьвером «Наган». — Отвечает девчонка.
«Блассер Р8».
— Откуда такой дорогой карабин? — выпучил глаза лейтенант.
— Аппа подарил. — Скромно потупив глазки, заявила Джи Вон.
— Стрелять из него можешь?
— Да, на стометровой дистанции выбиваю 89 очков. — Задирает носик эта агасси. В рядах школьников и школьниц начинают шептаться.
— Отставить шепот! — Орёт лейтенант. После установления тишины он подходит к двум близнецам.
— Так, что у вас?
— Автоматы МП-5, вроде, откуда-то из Европы… — Неуверенно отвечает один из парней.
Пистолет-пулемёт МП-5.
— Они из Германии. — Говорю я.
— О, у нас тут знаток оружия объявился? — Лейтенант смотрит в список:- Значит, Пак Как Дам у нас эксперт по вооружению?
— Нет, господин лейтенант! Сангса дивизии «Голубые драконы»!
— И когда у нас стали забирать в армию несовершеннолетних? — Язвительно интересуется лейтенант.
— Господин лейтенант! Она говорит правду! — Заявляет бывший пехотинец. — Я её вначале не узнал, а потом вспомнил. Она на Земле была айдолом. Там её звали Агдан. Наша часть была расположена поблизости от морпехов. Мы все завидовали, что у них в дивизии служит эта девчонка. У неё вроде и орден имеется, и на границе с Пукханом она была со своим женихом, от тоже в морпехах служил…
— Так, так! Значит сангса. Хорошо! А что у тебя за оружие?
— Автомат и карабин русского производства АКМ и СК, бельгийский револьвер «Бульдог», пистолет «Даеву», десантный нож. Ещё европейский единый пулемёт ФН МАГ, он стоит на кузове моей машины.
— Ты на собственном автомобиле?
— Да.
— Очень хорошо! Да, ты ведь сангса?
— Так точно!
— Тогда, даю тебе в экипаж трёх человек. Обучишь пару школьниц, и бери эту студентку. Поняла?
— Так точно! — Вы будете разведывательной группой. Бинокль есть?
— Так точно! И ещё инфракрасный визор на этом шлеме. — Демонстрирую подарок самчона. Лейтенант зависает, так же, как остальные присутствующие ребята…
В общем, пришлось мне следующие три дня натаскивать девиц на умение палить из пулемёта, винтовки и автомата. Естественно, за такой короткий срок снайперов из них не получилось. Вначале «воевал» с одной из школьниц, которую звали Ли Мин У. Эта красотка при стрельбе закрывала глаза. Еле отучил. Потом студентку учил попадать в цель со стоячего положения. Она привыкла к стрельбе с положения лёжа, а стоя не попадала вообще!
Наконец, на четвёртый день нас отправили разведать участок прерии. Он был расположен за пятьдесят километров от лагеря. Вторая и третья группы выдвигались слева и справа от нас. Дистанция между нами была выбрана с таким расчётом, чтобы мы могли слышать друг друга по радио.
Выехали рано утром. На место прибыли примерно через полтора часа. Я увидал какой-то небольшой овраг и загнал машину туда. Недалеко были какие-то холмики, покрытие кустами. Там мы и засели. Одна школьница осталась в машине, дежурила около основной рации. На девчонках были панамы с сетками, а я нахлобучил на голову свой шлем. Время от времени запрашивал, как дела у школьницы в овраге. По очереди осматривали окрестности в бинокль. Прошло три часа.
— Вижу что-то чёрное в траве, и оно движется!в нашу сторону! — Шепчет студентка.
— Онни, распознать можешь, человек это или зверь?
— Ой! Это гиены! — В голосе девушки панические нотки.
— Не ори! Дай знать, когда подбегут близко.
— Хорошо! — Дрожащим голосом заявляет Джи Вон.
Ждать пришлось недолго. Из травы в нашу сторону бросились три гиены. Стрелять по телу этих животных не стоит, у них самое слабое место — ноги. Но я дал знак, чтобы девчонки не применяли оружие. Достал одну гранату, и пока гиены набирали скорость, кинул им смертоносный снаряд навстречу. Хлопок! У зверя, под которым разорвалась граната, вырвало все внутренности, и он кубарем покатился по земле. Его собратья резко затормозили, а потом развернулись и бросились в спасительную траву…
— Как Дам! Переходите на поиск! — Передал нам по рации лейтенант.
— Едем медленно, осматриваем кусты, пару раз попалось что-то в виде рощиц.
