говорили, что ругать и критиковать себя гораздо важнее, чем хвалить и благодарить. Но это не так. Это неправильный путь, путь в никуда… Давай попробуем рассудить логически. Когда любящая мама хвалит своего малыша, делающего первые шаги, как думаешь, что чувствует этот малыш?
— Думаю, он чувствует радость и желание учиться дальше.
— Истинно так. А если это важное событие останется без внимания, или ребёнок услышит неодобрение в свой адрес, что произойдёт тогда?
— Возможно, у него пропадёт всякое желание учиться и пробовать что-то новое в жизни. Он может и дальше ползать и требовать криком всё, чего ему хочется… Учитель, меня осенила мысль о том, что похвала и поддержка — это путь к самостоятельности!
— Истинно так, мой юный друг.
— Но ведь это так просто! Почему же я не мог додуматься до этого раньше?
— Ты смог это сделать сейчас, я лишь немножко подтолкнул тебя к этому.
— Значит, критикуя себя, мы лишаем себя желания развиваться дальше, мы лишаем себя самостоятельности, мы просто обкрадываем себя!
— Да, это так.
— Учитель, но это означает, что лишь заменив критику на одобрение себя и каждого своего шага, я смогу прийти к самостоятельности, радости, любви и уважению к себе, а также добиться небывалых успехов!
— Истинно так.
— Ну надо же, как просто! А с чего же мне начать?
— Сегодня, например, ты можешь похвалить себя за осознание ещё одного кусочка Истины и за применение этих знаний на практике.
— Хорошо, я так и сделаю.
— Но что ещё очень важно, — на полном серьёзе произнёс учитель, — учись с благодарностью принимать искреннюю похвалу и одобрение в свой адрес от других. Я уже давно хочу сказать о том, как сильно люблю тебя и горжусь тобой. Ты приносишь мне очень много радости.
— Спасибо, Учитель, — ответил ученик, покраснев до ушей и смущённо опустив глаза.
— Ничего-ничего, это пройдёт, — произнёс учитель с улыбкой и обнял своего юного друга. — Всему своё время.
В этом мире возможно всё.
— Где живёт любовь? — спросил ученик своего учителя.
— В тебе и везде.
— А как она выглядит?
— Как прекрасная фея.
— И тебе удалось повстречать её?
— Она всегда рядом со мной.
— И со мной?
— Да.
— А почему я не вижу её?
— Потому что боишься увидеть. Твои глаза затуманены страхом.
— Каким?
— Ты боишься, что не понравишься ей, и она покинет тебя.
— А такое возможно?
— Нет. Ты не можешь ей не понравиться, потому что она не судит. Она всё принимает и любит. В том числе и тебя.
— Как мне поверить в это?
— Почувствуй её.
— Как?
— Ну, например, закрой глаза и представь себе прекрасную деву, излучающую свет прямо на тебя. И это произойдёт. А потом ответь ей любовью на любовь… Ну как?!
— Потрясающе.
— Делай это каждый день, пока не привыкнешь принимать и посылать любовь автоматически.
— Это возможно довести до автоматизма?
— Да. В этом мире возможно всё.
Долгожданный вопрос.
Сидел старичок на завалинке, сидел и курил трубку. Потом вдруг подумал: «А что это я тут сижу, когда работы непочатый край? Нужно и кур накормить, и корову подоить, и двор подмести, и…»
Потом посидел ещё немного и снова подумал: «А что будет, если я всего этого не сделаю?» И сам себе ответил: «А ничего не будет. Я просто останусь и дальше здесь сидеть и любоваться всем, что вижу…
Странно, почему же мне раньше не приходил этот вопрос в голову? Ответы как будто ждали его, чтобы прийти на ум… Корову можно подарить соседской многодетной семье, да и половину кур, пожалуй. Мои внучата меня не забывают, навещают часто, так что за порядком следить есть кому. А мне давно уже пора заняться тем, что постоянно откладывал на потом. Старший внучок-то мой — художник, и мои рамки для картин так ему нравятся; так что пока есть у меня силы, подсоблю-ка я ему в этом.
Ух, даже в голове как будто просветлело, руки просят работы, а ноги готовы броситься в пляс! Надо же, как просто всё стало на свои места, а я ведь и задумался-то всего на пару минут. Обязательно расскажу своим внучатам, как легко задачка решилась, авось порадуются за меня.»
Жизнь без ожиданий.
Одним прекрасным осенним днём шла молодая девушка по парку и размышляла:
— Почему со мной происходят странные вещи? Я никого не обижаю, никому не причиняю вреда, веду себя прилично, делаю то, что от меня ожидают; но ничего в моей жизни не меняется к лучшему.
— А чего именно ты хочешь? — спросил неожиданно внутренний голос.
— Я мечтаю о любимом человеке, мечтаю любить и быть любимой, мечтаю о том, чтобы меня понимали; мечтаю жить в достатке.
— А есть ли человек на земле, которого ты любишь?
— Нет. Я надеюсь встретить того, кто меня полюбит, и моё сердце сможет ответить взаимностью.
— А что, если начать думать иначе?
— Это как? Самой кого-то полюбить и ожидать взаимности?
— А как насчёт любви без всяких ожиданий? И начать ты можешь с родителей, братьев и сестёр, друзей; потом продолжить любовью к проходящим мимо случайным прохожим. А как насчёт любви к природе, зверюшкам и птицам?.. Открой своё сердце! Подари любовь миру! Делай это каждый день и увидишь, что произойдёт. Обещаю, что твоя жизнь полностью изменится, изменится к лучшему; ибо когда даришь любовь от души и живёшь без ожиданий, происходят настоящие чудеса, причём так просто и естесственно, как восходит солнце.
— Как же мне научиться так жить?
— Открой своё сердце, люби всех и всё каждый день, и ожидания уйдут сами собой… Понаблюдай за детьми: они живут настоящим, потому что любят то, что делают, любят всем сердцем. Они любят игру, в которую играют прямо сейчас; они любят того, с кем играют прямо сейчас, не рассуждая о том, хороший это человек или нет. Дети живут каждое мгновение с открытым сердцем, а потому не имеют ожиданий… Всё просто. Попробуй и узнаешь.
— А как же мне открыть своё сердце?
— Вспоминай счастливые моменты детства и переноси эти чувства в настоящее. Это поможет вначале, а потом научишься и без воспоминаний любить. То, что даришь миру, обязательно вернётся к тебе. И любимый человек появится в твоей жизни, когда ты меньше всего об этом думаешь.
— Это похоже на сказку.
— А жизнь и есть сказка, когда живёшь по её законам.
Если бы я не спросил, ты бы и не задумалась?
Однажды мама привела сына в зоопарк. Внимательно осмотрев всех зверюшек, пятилетний Павел спросил:
— Мама, а где
