Антон Могучий - Суперключ для развития мозга!

Ознакомительная версия.

Начато _______: _______

Окончено _______: _______ Время выполнения _______:_______

Месяц_______ Число _______

Начато _______: _______

Окончено _______: _______ Время выполнения _______:_______

Месяц_______ Число _______

Начато _______: _______

Окончено _______: _______ Время выполнения _______:_______

Месяц_______ Число _______

Начато _______: _______

Окончено _______: _______ Время выполнения _______:_______

Месяц_______ Число _______

Начато _______: _______

Окончено _______: _______ Время выполнения _______:_______

Месяц_______ Число _______

Начато _______: _______

1. Сосчитайте громко вслух с максимальной быстротой от 1 до 120, затраченное время в секундах впишите ниже.

_______ секунд

2. Запомните максимальное количество слов за 2 минуты.

Впишите их в ячейки на оборотной странице без повторений. Последовательность соблюдать не обязательно. Количество записанных слов укажите ниже.

_______ слов

Струп-тест, см. вклейку, Струп-тест 11.

Вот вы и завершили простой и эффективный тренинг собственного мозга. Как это ни избито звучит, но все гениальное действительно просто. Думается, теперь вас не нужно убеждать в результативности предложенных упражнений. Примечательно то, что действуют они комплексно и похожи на тренировку мышц или мероприятия по укреплению здоровья. Можно заниматься подобными вещами «курсами», ощутив в себе где-то слабину, а можно регулярно поддерживать тонус на должном уровне.

Средства, которые предлагает нам современная психология, – не таблетки, привыкания к ним нет. Купите не одну, а три книжки, чтобы повторить занятия. Самые экономные могут вместо ручки использовать карандаш и по окончании стереть все, что писали на страницах с упражнениями. В любом случае помните: надо закреплять успехи и никогда не останавливаться на достигнутом!

Рис. 1. Строение головного мозга человека

Рис. 2. Доли коры головного мозга

Рис. 3. Зоны коры полушарий головного мозга:

Рис. 4. Функции долей коры полушарий мозга

1 – височная доля; 2 – зона Вернике; 3 – лобная доля; 4 – префронталъная кора; 5 – зона Брока; 6 – моторная зона лобной доли; 7 – сенсорная зона теменной доли; 8 – теменная доля; 9 – затылочная доля

Рис. 5. Активность зон головного мозга при несложных математических вычислениях в замедленном темпе

Рис. 6. Активность зон головного мозга при несложных математических вычислениях в быстром темпе

Рис. 7. Активность зон головного мозга при сложных вычислениях в любом темпе

Рис. 8. Смотреть ТВ – это отдых для мозга …

Рис. 9. …а считать вслух – работа!

Рис. 10. Показатели улучшения состояния здоровья

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Начато _______ Окончено _______

Время выполнения _______

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Начато _______ Окончено _______

Время выполнения _______

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Начато _______ Окончено _______

Время выполнения _______

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Начато _______ Окончено _______

Время выполнения _______

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Начато _______ Окончено _______

Время выполнения _______

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Начато _______ Окончено _______

Время выполнения _______

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Начато _______ Окончено _______

Время выполнения _______

Месяц _______ Число _______

Как можно быстрее читайте строчки слева направо про себя, начиная с первой, и называйте вслух цвет шрифта каждого слова. Если ошиблись, назовите правильный цвет и продолжайте дальше. Запишите время начала и окончания в минутах и секундах, подсчитайте затраченное время.

Ознакомительная версия.