В повестях и рассказах — Пушкина, Лермонтова, Гоголя общее свойство — краткость и быстрота рассказа.
* * *
В правде сила таланта; ошибочное направление губит самый сильный талант.
* * *
В чем разумность уважения к ученым? В том, что уважение к ним — лишь видоизменение уважения к науке, любви к знанию, любви к истине; лишь перенесение этих чувств на наши чувства к отдельным людям.
* * *
Важнейший капитал нации — нравственные качества народа.
* * *
Воспроизведение жизни — общий характеристический признак искусства, составляющий сущность его; часто произведения искусства имеют и другое значение — объяснение жизни; часто имеют они и значение приговора о явлениях жизни.
* * *
Все настоящее, хорошее приобретено борьбой и лишениями людей, готовивших его; и лучшее будущее должно готовиться точно так же.
* * *
Высочайший патриотизм — страстное, беспредельное желание блага Родине.
* * *
Где нет жизни — нет идеи; где нет бесконечного разнообразия — нет жизни.
* * *
Гибок, богат и при всех своих несовершенствах прекрасен язык каждого народа, умственная жизнь которого достигла высокого развития.
* * *
Гипотезы, даже ошибочные, имеют и хорошую сторону: они возбуждают деятельность мысли.
* * *
Голодный человек, конечно, не может чувствовать себя хорошо; но и сытый человек не чувствует себя хорошо, когда вокруг него раздаются несносные для человеческого сердца стоны голодных.
* * *
Господствует мелочная погоня за эффектностью отдельных слов, отдельных фраз и целых эпизодов, расцвечивание не совсем натуральными, но резкими красками лиц и событий.
* * *
Деятельность человека пуста и ничтожна, когда не одушевлена идеею.
* * *
Для измены родине нужна чрезвычайная низость души.
* * *
До Пушкина еще никто не писал таким легким и живым языком, в котором соединялись и простота, и поэтическая прелесть, еще никто не умел придавать русскому стиху столько точности, выразительности и красоты.
* * *
Если наши дети хотят быть людьми в самом деле образованными, они должны приобретать образование самостоятельными знаниями. И необходимейшею подготовкою для возможности приобретать его должны быть усердные занятия французским, немецким и английским языками.
* * *
Если человек утратит любовь к честности, он быстро вовлечется в такое множество дурных поступков, что приобретет привычку к бесчестным правилам жизни.
* * *
Есть люди, которым всякое правдивое слово кажется жестким, как бы оно ни было умеренно.
* * *
Живой человек не может не иметь сильных убеждений. Не проводить убеждений могут только те, которые не имеют их: а не иметь убеждений могут только люди тупые или люди бессовестные.
* * *
Заботьтесь о том, чтобы ваш воспитанник стал человеком в истинном смысле слова.
* * *
Искать счастья в эгоизме — ненатурально, и участь эгоиста нимало не завидна: он урод, а быть уродом неудобно и неприятно.
* * *
Истина только потому и называется истиною, что противоположна заблуждению, лжи.
* * *
Истинная любовь очищает и возвышает всякого человека, совершенно преобразуя его.
* * *
Историческое значение каждого русского человека измеряется его заслугами родине, его человеческое достоинство — силою его патриотизма.
* * *
Каждый отдельный человек — должник общества за свое умственное развитие.
* * *
Кем довольны все, тот не делает ничего доброго, потому что добро невозможно без оскорбления зла.
* * *
Когда мужчина признает равноправность женщины с собою, он отказывается от взгляда на нее, как на свою принадлежность.
* * *
Когда речь идет о принудительных мерах для предотвращения вреда, то ясно само собою, что не годится предотвращать менее значительный вред нанесением более значительного.
* * *
Кто не изучил человека в самом себе, никогда не достигнет глубокого знания людей.
* * *
Кто работает с любовью, тот вносит поэзию во всякую работу.
* * *
Личное счастье невозможно без счастья других.
* * *
Ложные по своей основной мысли произведения бывают слабы даже и в чисто художественном отношении.
* * *
Льстят затем, чтобы господствовать под видом покорности.
* * *
Любить умеет не только тот, кто любит кричать о своей любви; у умного человека чувство выражается и словом и делом, у иного только делом, и, может быть, тем сильнее, чем молчаливее.
* * *
Мы судим о книге по самой книге, а не по выставленному на ней имени.
* * *
Наша цивилизация еще только начинается, и мы не в силах представить себе, даже при самом пылком воображении, до какой власти над природой доведет она нас.
* * *
Не нужно доказывать, что образование — самое великое благо для человека. Без образования люди и грубы, и бедны, и несчастны.
* * *
Незнанием никогда не следует хвалиться: незнание есть бессилие.
* * *
Нелепо приниматься за дело, когда нет сил на него. Испортишь дело — выйдет мерзость.
* * *
Нельзя же отрицать истину только потому, что она лично мне не совсем приятна.
* * *
Никакое внешнее принуждение не может поддержать человека ни на умственной, ни на нравственной высоте, когда он сам не желает держаться на ней.
* * *
Никакое положение не оправдывает бездействия; всегда можно делать что-нибудь не совершенно бесполезное; всегда надобно делать все, что можно.
* * *
Нормою человеческих действий должна служить справедливость.
* * *
Ныне довольно много найдется людей, не считающих эстетику наукой, заслуживающей особенного внимания.
* * *
Одной честности мало для того, чтобы быть правым и полезным; нужна также последовательность в идеях.
* * *
Особенно сходны все хорошие книги в том, что непременно возбуждают в читателе желание думать о том, что справедливо, прекрасно и полезно для людей.
* * *
От умного и ученого человека надобно требовать многого; если он говорит пустяки, его можно по всей справедливости упрекать за это, — снисходительность, на которую имеют право простаки, была бы относительно его неуместна.
* * *
Отвергать прогресс — такая же нелепость, как отвергать силу падения.
* * *
Отец и мать! Все панегирики ничто перед этими священными именами, все высокопарные похвалы — пустота и ничтожность перед чувством сыновней любви и благодарности.
* * *
Ошибки людей сильного ума тем именно и бывают страшны, что они делаются мыслями множества других людей.
* * *
Патриот — это человек, служащий родине, а родина — это прежде всего народ.
* * *
По каждому предмету капитальных сочинений очень немного, во всех остальных только повторяется, разжижается, портится то, что гораздо полнее и яснее заключено в этих немногих. Надобно читать только их, всякое другое чтение — только напрасная трата времени.
* * *
Поэт не знает основательно жизни и сердца человеческого: это знание достигается только глубоким изучением философии.
* * *
Право жить и быть счастливым — пустой призрак для человека, не имеющего средств к тому.
* * *
Практика — великая разоблачительница обманов и самообольщений…
* * *
Прекрасное и красивое в человеке немыслимо без представления о гармоническом развитии организма и здоровья.
* * *
Принуждение по самой сущности своей вредно: оно приносит огорчение стесняемому и наказываемому, оно портит его характер, возбуждает в нем досаду на запрещающих и наказывающих, вводя его во враждебные столкновения с ними.
