Ознакомительная версия.
Аналогично упр. 14, только стрелок движется не прямо на мишень, а по диагонали на нее влево или вправо в сторону мишени.
Аналогично упр.15 с задачей упр.16.
Упражнение 18
а) и.п. на дистанции 8-10 м. Стрелок берет партнера на плечи (как в борцовском приеме «мельница»);
б) по команде «отход» стрелок как можно быстро отступает, ведя произвольный огонь по мишени (упр. заканчивается до полной эвакуации на расстояние 25–30 м, количество повторений – 1–3).
Упражнение 19
Дистанция – 8-10 м.
а) и.п. – 2 стрелка находятся за укрытием или в положении ожидания на колене;
б) один из партнеров дает команду «Держу! Отходи!», при этом самостоятельно открывает произвольный огонь по одной мишени;
в) второй стрелок, когда прозвучала команда «Держу! Отходи!», быстро отступает и занимает удобную позицию;
г) когда 2 стрелок находится в надежной устойчивой позиции, он открывает огонь и дает команду 1: «Держу! Отходи!»;
д) таким образом партнеры отходят до тех пор, пока не окажутся на безопасной дистанции (обратить внимание, чтобы стрелки не пересекали линии отхода своего партнера и не оказывались на одной линии огня).
Упражнение 20
Дистанция – 20–25 м.
Аналогично предыдущему, только стрелки движутся не на отход, а вперед на прорыв, при этом друг другу подаются команды «Держу! Вперед!».
Упражнение 21
Это объединенные упражнения 19 и 20.
Усложнить тренинг можно, используя автоматически открывающиеся мишени, и ставить задачу стрелкам реагировать на появляющиеся мишени.
Психологические аспекты огневой подготовки
Конечной прикладной задачей курса огневой подготовки является способность обучаемого реагировать адекватно ситуации и эффективно применять оружие с целью выживания в условиях экстремальной (боевой) ситуации (ЭС). Человеческая психика претерпевает в ЭС изменения, однако мало кто представляет, насколько глубоки и разрушительны эти проявления. По статистическим данным, только 25 % людей используют полученные в результате обучения технические навыки в реальных (боевых) условиях.
В экстремальной (боевой) ситуации психика человека становится иной, словно под воздействием мощнейшего наркотического средства. Меняется абсолютно все – восприятие информации, механизм принятия решений, чувствительность к болевым ощущениям. Возникает «конвульсивная» хватка оружия. Появляется так называемое тоннельное зрение – боец воспринимает только противника как источник непосредственной опасности, он не в состоянии уловить и понять любую другую информацию. Подавляется деятельность левого полушария головного мозга, ответственного за абстрактно-логическое мышление. Человек не в состоянии логически оценить ситуацию и ее развитие, осознанно применить полученные в результате обучения навыки.
Следовательно, единственный выход – применять технические навыки без участия сознания. Выполняемый прием или их последовательность должны стать автоматической реакцией психики бойца на изменение ситуации. Для этого изучаемый прием должен превратиться в двигательный навык. Опытным путем установлено, что для превращения какого-либо действия в двигательный навык, необходимо выполнить его порядка 5000–8000 раз.
Одним из наиболее ценных свойств программы огневой подготовки, преподаваемой студентам на факультете безопасности бизнеса, является стремление не преодолевать естественные инстинкты человека, находящегося в опасности, а использовать их для повышения эффективности действий бойца.
Основным является принцип униформации обучения. На тренировках вы должны делать то и только то, что придется делать в стрессовых условиях экстремальной (боевой) ситуации. Избегайте всего, что может способствовать усвоению неправильных двигательных стереотипов, например занятий «практической» стрельбой («практическая стрельба» появилась несколько десятилетий назад под влиянием стрельбы боевой, однако сегодня – это спорт в худшем смысле слова. Применение приемов «практической стрельбы» в реальном бою – лучший путь самоубийства). Избегайте отрабатывания нескольких вариантов действий на одно изменение ситуации. Под огнем преступника вы не будете в состоянии выбрать из них оптимальный, а несколько секунд, потраченных на принятие решения, могут стать роковыми.
Не стоит вносить любые изменения в привычное снаряжение и оружие, его состояние и способы ношения (к примеру, категорически не рекомендуется днем носить пистолет в поясной, а вечером в наплечной кобуре, держать дома пистолет с пустым патронником, а на улице носить оружие с патроном в стволе). Это может привести к тому, что в бою вы станете искать пистолет там, где его нет, или будете пытаться зарядить пистолет, запертый на предохранитель. Не надейтесь, что в стрессовой ситуации сможете сообразить, что происходит. В реальном бою вы не сможете выполнять какие-либо действия осмысленно, а будете делать только то, что успели отработать на тренировках до полного автоматизма.
Хорошие результаты дает применение основ самовнушения. Важная особенность – используемая формула должна быть непременно позитивной. Внушай себе «я делаю (что-либо)», даже если пока не удается правильно выполнить прием. Ни в коем случае недопустимы негативные формулы типа «я не дергаю спусковой крючок».
С психологическими аспектами тесно связана проблема боевой готовности. Действительно, человек не в состоянии постоянно находиться в готовности к бою. С другой стороны, внезапное нападение дает противнику преимущество. Поэтому изменение уровня боевой готовности также должно стать бессознательной реакцией бойца на изменение окружающей обстановки.
Цветовая шкала для обозначения ступеней повышения уровня боевой готовности (США)
Белый. Низший уровень боевой готовности. Вы полностью расслаблены и не обращаете внимания на окружающее.
Желтый. Вы находитесь в обстановке возможного возникновения угрозы. Вы расслаблены, однако внимательно наблюдаете за окружающей обстановкой.
Оранжевый. Вы заметили объект, возможно, представляющий опасность. Вы начинаете составлять план возможных действий при возникновении угрозы со стороны этого объекта, внимательно отслеживая его действия.
Красный. Сигналом к переходу в «красное» состояние обычно служит какое-то действие подозрительного объекта. Теперь вы убеждены в его враждебности. Возможно, ситуация потребует применения оружия, и все системы вашего организма приходят в состояние боевой готовности. План действий уже составлен, и сейчас вы ждете появления сигнала, который даст право применить оружие (к примеру, появление оружия в руках противника). Очень важно определить для себя этот сигнал («пусковую кнопку» реакции) заранее, избавив себя от необходимости принимать решение в момент атаки противника.
На заре зарождения частных охранных служб на территории СНГ (первая половина 90-х годов) бытовало устойчивое мнение, что идеальным охранником являются бывшие спортсмены, бывшие спецназовцы, особенно если они прошли через «горячие точки», и бывшие работники правоохранительных органов. И основным критерием отбора кадров были спарринги (бои в полный контакт), кстати, заимствованные у популярного в то время (не без помощи средств массовой информации) армейского спецназа и спецназа МВД. Причем криминальные структуры свой контингент набирали примерно таким же образом и по таким же критериям. Вот и получалось, что в «разборках» и «наездах» эта «охрана» показывала себя превосходно, а вот непосредственно в охранных мероприятиях часто проигрывала своим оппонентам. И в этом не было их вины. Наоборот, этот первый, а часто трагический опыт в скором будущем стал статистикой и предметом изучения для аналитиков различных служб безопасности.
Одним из первых вопросов, который стоит перед начальником любой службы безопасности, – это вопрос об отборе претендентов на должность охранника. К сожалению, до сих пор бытует мнение, что лучше набрать уже состоявшихся мастеров спорта или КМСов по борьбе, боксу, штанге, восточным единоборствам или бывших работников силовых структур – и проблема решена. Это заблуждение. Проблемы только начинаются. Хотя для подразделений, в которых нет занятий по профессиональной подготовке или она на очень низком уровне, такой подход может быть оправдан. В остальных случаях, где система профессиональной подготовки отвечает целям и задачам охранной деятельности, спортсмены вышеперечисленных направлений, особенно с высокими достижениями, сталкиваются с рядом трудностей.
В первую очередь, это стереотипы и рефлексы спортсмена, приобретенные в узко направленной, спортивной деятельности. И то, чего он стремился достичь в спортивном поединке, может быть абсолютно неприемлемо в охранной деятельности. Безусловно, занятия рукопашным боем и другими видами единоборств благоприятно влияют на человека. Улучшаются физические качества, вырабатываются хорошая реакция, координация, дисциплина. Появляются уверенность в себе, смелость, умение ориентироваться в критических ситуациях. Но большинство единоборств основано на поединке, спарринге, который отвлекает бойца от главной задачи – обеспечения охраны объекта, ценного груза или охраняемого лица. Практика показала, что охранников и телохранителей, любящих продемонстрировать свои бойцовские качества, просто провоцируют на драку, а тем временем другие лица практически беспрепятственно достигают своих целей.
Ознакомительная версия.
