Ида Рольф — создательница метода структурной интеграции:
Тело накопило в себе все свидетельства прежних травм. Чтобы освободить эти модели, встроенные в обратную связь — мышцы — ЦНС, требуется пережить боль в месте первоначальной травмы. Таким образом высвобождаются скрытые узлы прежних травм, подавленных сознательным умом. Такое высвобождение создает энергию, которая теперь течет свободно и больше не связывается в первоначальный шаблон.
Ричард Прайс — один из основателей Исаленского Института:
Нет в этой жизни ничего важнее совершенствования своего «я» — в теле, уме и духе. Помогать другим достигнуть этой цели — вот достойный образ жизни. Так называемый «психоз» — это просто делание своего дела невзирая на желания других; это может быть преображением себя, недостижимым никакими иными средствами.
«Если хочешь быть дельфином, изживи это, и я тоже это изживу с тобой до предела нашего воображения». Если хочешь войти в Царство Небесное, стань как малое дитя.
Есть тысяч десять путей, которые люди захотят, чтобы ты принял. Прими столько, сколько тебе приятно, но будь уверен, что ты их синтезировал и построил свой собственный путь.
Окружи себя дельными людьми, верящими в свой путь, и все прочее само о себе позаботится. Нет необходимости быть деспотом или тираном в обращении со своими сотоварищами. Допусти, что каждый волен принять ответственность за свое бытие, собственные состояния бытия.
Фриц Перлз — создатель гештальт-терапии:
Нужно каждый год своей жизни принимать сеанс рольфинга. Реальность — это забота. У тебя свой путь, у меня — свой. Наш путь будет у нас, только если мы этого захотим. Если нет — тоже хорошо.
Олдос Хаксли — джентльмен и ученый (из бесед и писем):
Любознательность и интерес все считают достоинствами. Проецирование теперешних научных тенденций на будущее может предотвратить грядущие социальные ужасы. Фантастика — могучая социальная сила для ознакомления людей, находящихся у власти, с возможными вариантами будущего во избежание их возможного существования. «Этот прекрасный новый мир» — набросок одной из таких возможностей, которой следует избежать.
Все феномены внутренней реальности человека достойны исследования. Ваше исследование нейрологичес-кого основания мотиваций важно для каждого человека. Ваше исследование феноменов физической изоляции, уединения и затворничества для человеческого разума фундаментальны.
Алан Уотс — автор и философ (Алан родился за 40 минут до меня).
Совпадение нашего рождения почти заставляет меня поверить в астрологию, но не совсем.
Представляя меня впервые своей жене Джейно, он сказал:
«Вот человек, который более безжалостно рационален, чем я».
(Это замечание было сделано после того, как я три часа провел с ним над «Историей хирурга», длинным и увлекательным интеллектуальным пасьянсом. Чтобы решить его, следует быть безжалостно рациональным без эмоциональных привязанностей к разным видам человеческой деятельности).
Внешние ритуалы могут быть забавой. Давайте забавляться вместе через внешние ритуалы. Жизнь на этой планете — это космическая игра. Давайте насладимся ею вместе. Буддизм во многих формах своих может многое предложить западному уму. Давайте вместе изучать буддизм.
Джордж Спенсер Браун — математик:
Протологика за логикой определяет логику. Давайте же отыщем протологику и тогда построим новые системы логики. Книга «Законы формы» — это учебник не того, как нам уйти в запредельные пространства, но того, как вернуться, если ты там. По протологике «Законов формы» наблюдатель — это некое отмеченное состояние (оператор Брауна). Книга «Законы формы» выдвигает дилемму: где писатель, а где читатель? Когда делают мир, делая какое-то различение, то кто осуществляет это разделение мира? Оператор Брауна, отмеченные состояния и пустоты, варьирующие до бесконечности? Или же, тот, кто делает такое разделение, отделен от этой системы? Создает ли он (каким-то непрерывным сознанием) прерывные миры?
Баба Рам Дасс — мистик и друг:
Патанджали излагает основные положения, основные системы убеждений Джнана-Йоги. Изучайте «Йога-сутры» Пананджали для понимания более глубокой медитации. «Силы ума достигаются от рождения, от светоносных трав, путем мантры, через тапас и Самадхи» (Книга 4, сутра I).
Брахмачарья (целомудрие) — обычный образ жизни, если ты — бхакти-йог. Это дисциплина, порождающая огромное количество энергии, полезной для обучения. «Мой гуру существует всюду. Вы — мой гуру; кошка — мой гуру».
Арика, Чили —
6 мая
1970 г. — 7 февраля
1971 г.
Оскар Ичазо — учитель эзотеризма:
Когда ученик научился всему, чему вы могли его научить, пусть идет своим путем. Когда группа научилась всему и объединилась, научилась всему, чему вы могли ее научить, пусть все идут своим путем.
Создавайте собственные физические, умственные и духовные упражнения и прилежно занимайтесь ими. Нет никакого компромисса с реальностью как она есть. Реальности, какой вы хотите, нет места в вашей жизни. Космическая любовь безжалостна: она вас любит — нравится вам это или нет. Для достижения высших уровней сознания, высших духовных планов — это должно умереть. После того, как оно возродится, он станет инструментом на службе Сущности человека, а не хозяином его судьбы. Единственная причина тою, что не можешь достичь высших состояний сознания и прогрессировать в своем духовном развитии, — твое собственное нежелание сделать это.
Эго — это все, что удерживает тебя от более высоких состояний Сатори. Приказное использование слов — единственно законное их использование в обретении изменений состояний бытия. Мощное упражнение утрачивает свою силу и открываемые им понимания, когда им овладеваешь.
Без более высоких состояний сознания, состояний бытия, планету Земля ждет катастрофический конец. Каждый человек на нашей планете должен разделить эти более высокие состояния. Если у человека есть затруднения в обретении этих состояний в своей стране, следует поездить и найти место, где он может благополучно преодолеть ограничения собственной культуры.
США являются и, возможно, останутся главным энергетическим фокусом на нашей планете у человечества. Бог — гораздо шире наших понятий о нем, наших проекций и моделей его. Западная наука и мистицизм в конце концов образуют единый сплав, и мы не в состоянии будем их разделить. Стюарт Брэнд — изобретатель и издатель «Всемирного каталога» и ежеквартального сборника «Новое в развитии»:
Дельная информация — это кровь планеты. Земля — единственная планета, которая у нас есть, не будем же ею бросаться. Человек меняет планету неосознанно; сделаем же этот процесс сознательным и найдем этому лучшее применение. Нам нужны новые идеи. Найдем же тех, у кого они есть, и передадим их информацию как можно дешевле и шире. Используем все доступные средства — фильмы, радио, печать, передачи — для распространения полезной информации. Существуют буквально миллионы людей, которые еще не знают, как наиболее экономично осуществлять свой планетарный путь. Изыщем средства сделать это и передадим эти средства тем, кто в них нуждается. Лос-Анжелес, штат Калифорния 1971–1975 г.г.
Антониетта Лина Лилли — мой лучший друг, возлюбленная и жена:
Жизнь — это игра в равновесие. Сколько бы ни загонял жизнь в одну сторону, она даст отмашку назад. Всякий человек стоит того, чтобы его выслушали, пока не поймут. Социальные формы общения — это эмпатия, терпение и забота. Наша усадьба — это мир; мир — наша усадьба.
Политика — это обман; это наименование человеческих отношений. Политика начинается с трех человек, когда они вместе.
Пара — наиболее стойкие человеческие отношения; триада — неустойчива.
Сказать «нет» может быть приятным изящным искусством, как и «да» или «может быть».
Красота — инструмент; пользуйтесь в выражении ее тем, чем располагаете, внешними средствами, распространяя их на свой дом, сад и друзей. Инструментами следует пользоваться; инструменты не превозносят и не порицают, о них заботятся и ими пользуются осторожно, эффективно и в надлежащем контексте.
Реальность экономична; если она неэкономична, она — нереальна.
Вселенная — это серия взаимосвязанных, плавно протекающих завихрений, сглаживаемых космическими усмешками.
Нина Кароцца (дочь Тони) — танцовщица и педагог:
Нужно каждый день энергичной работой совершенствовать свою позу и грацию движений. Обучая, будь на пределе того, где находится каждый в любое данное время, и подвигай их с этой точки по тем каналам, по которым они, как ты чувствуешь, могут следовать. Нужно добиться расслабления в классе, прежде чем сумеешь вызвать у них спонтанный танец. Наблюдайте за потоком энергии и направляйте ее, когда возникнет необходимость, на достижение этой спонтанности. Большинство людей любят танцевать, но боятся этого. Дайте им преодолеть этот барьер.
