Ознакомительная версия.
15
Выкладывается 15 камешков, каждый по очереди берет не более 3-х штук, проигрывает последний.
Неуловимые призраки
Все дети накидывают себе на голову тонкие скатерти или простыни. Затем призраки гоняются друг за другом с громкими, жуткими криками. Или пытаются поймать ребенка, не одетого призраком.
Еще один вариант: двое игроков под одним покрывалом выступают в роли ужасного двухголового призрака.
Общипанная курочка
Один ребенок изображает курочку. Ему на одежду цепляют бельевые прищепки, и он начинает бегать. Другие игроки «общипывают» «курочку», сдергивая прищепки. Тот, до кого курочка дотронется, в следующий раз сам становится курочкой.
Дикая прыгающая змея
Дети усаживаются на пол друг за другом, раздвинув ноги и тесно прижимаясь друг к другу. Каждый крепко держит впереди сидящего. Самый первый изображает голову змеи: по его команде змея начинает подпрыгивать, продвигаясь вперед, так, чтобы игроки не отрывались друг от друга. Если все все-таки повалились, «головой» становится следующий по возрасту ребенок (начинают с самого маленького).
Шаги 1
Чертится круг диаметром 1,5–2 метра, в который помещаются все участники, водящий подбрасывает мяч как можно выше и бежит дальше от круга, тот из игроков, кому удалось поймать мяч, кричит «стоп» и назначает количество шагов до водящего (шаги могут быть самые разнообразные и в разном количестве, например, 2 «гиганта» и 5 «лилипутов»), если ему после выполнения назначенных шагов удается дотронуться до водящего, он сам становится водящим. Шаги могут быть следующими (но Вы можете пофантазировать сами): «Гигантские» – большие шаги в прыжке, «лилипуты» – шаг на полступни, «ниточка» – от мыска к мыску, «утята» – вприсядку, «зонтики» – прыжок с переворотом, «зайчик» – прыжок-ноги вместе.
Шаги 2
Круг делится на сектора-страны, пока водящий произносит игровую фразу (ее можно придумать самим) игроки разбегаются. Звучит команда «Стоп!», игроки замирают, далее водящий выбирает жертву (как правило ближайшего к нему) и назначает шаги, если угадал, то отрезает от страны проигравшего кусок себе, нет – сам отдает часть своей территории. Резать можно, только стоя ногой (ногами) на своей территории, а там – как дотянешься (круг должен быть достаточно большой).
Собачка
Игроки встают в круг, и перебрасывают мяч друг другу, задача «собачки» – завладеть мячом, потерявший мяч сам становится «собачкой».
Существует огромный список игр с мячом, его можно дополнить классическими играми в футбол, баскетбол, волейбол, пионербол – отечественное детище для малышей (вариант волейбола, где мяч не отбивается, а ловится).
Тише едешь…
Водящий становится на одной стороне игрового поля, игроки – в другом ее конце, водящий отворачивается и произносит: «Тише едешь – дальше будешь, раз, два, три, стоп» и оборачивается, игроки, которые в этот момент бегут к водящему, должны замереть. Тот, кто не успел вовремя остановиться, возвращается к стартовой черте. Победитель, первый достигший водящего, сам становится им. Весь интерес заключается в том, что фраза может быть как угодно обрезана (вносится элемент неожиданности), но последним словом все равно должно оставаться «стоп», только после него водящий может обернуться.
Я садовником родился…
Водящий становится садовником, остальные выбирают название цветка по вкусу и только на него откликаются. Водящий дает старт словами: «Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели кроме … (называется временное имя любого из игроков, например «роза»). Роза должна тут же отреагировать: «Ой». Садовник: «Что с тобой?» Роза: «Влюблена». Садовник: «В кого?» Роза: «В тюльпана». Тюльпан: «Ой» … И далее диалог продолжается между ним и розой и т. д., среди выбранных полноправно может оказаться садовник. Заметим, что на него ложится основная нагрузка, так как имена цветов забываются быстро, а садовника помнят и называют чаще всего. Тот, кто ошибся: откликнулся на чужое имя, не откликнулся на свое, или сделал большую паузу – забыл «имена» цветов выбывает и снова садовником дается старт, и т. д., пока не останется два игрока. Как вариант – игроки не выбывают, а отдают «фанты», которые впоследствии разыгрываются (какую-либо личную вещь). Фанты разыгрываются следующим образом: один достает фант, другой (отвернувшись) назначает задание хозяину фанта, которое тот должен выполнить, чтобы получить вещь обратно (спеть, рассказать стишок, покукарекать, попрыгать на одной ножке и т. д., зависит от фантазии).
Колечко
Игроки сидят на лавочке и держат ладони сложенные лодочкой перед собой, водящий зажимает колечко (можно монетку) в своей «лодочке» и поочередно проходит через всех игроков (можно не раз), вкладывая свои ладони в ладони игроков, незаметно перекладывая одному из них «колечко», затем произносит: «Колечко-колечко, выйди на крылечко», задача игрока, получившего колечко, встать и выйти, став при этом водящим, задача остальных – удержать его, если они, конечно, успеют сообразить – кому это колечко досталось, интересно играть в составе не менее 4–5 человек.
Светофор
Поле ограничено с 4 сторон (умеренно, зависит от количества игроков), это что-то наподобие пешеходной дрожки, выбегать за пределы которой нельзя.
Итак водящий в центре игрового поля отвернувшись назначает цвет, те игроки у которых данный цвет имеется на одежде спокойно переходят, остальные – «нарушители» должны перебежать через «дорогу», осаленный «нарушитель» становится водой.
Дедушка Водяной
Все встают в круг и ходят вокруг, водящего с закрытыми глазами: «Дедушка Водяной, что сидишь ты под водой! Выгляни на чуточку, на минуточку!» После чего Водяной встает и выбирает наугад любого игрока, трогает и пытается угадать – кто это. Если угадал, то угаданный становится Водяным.
Дед Мазай
Водящий отходит, пока игроки договариваются, кого будут изображать, затем подзывают его словами:
– Дед Мазай вылезай!
– Здравствуйте, ребятки, где вы были, что вы делали?
– Где мы были мы не скажем, а что делали – покажем.
После этого водящий должен угадать смысл их действий.
Бояре
Две команды, держась за руки, идут сначала на встречу друг другу, потом назад и так по очереди.
И говорят: Бояре, а мы к вам пришли, дорогие, а мы к вам пришли.
– Бояре, а зачем пришли, дорогие, а зачем пришли?
– Бояре нам невеста нужна, дорогие, нам невеста нужна!
– Бояре а какая вам мила, дорогие, а какая вам мила?
– Бояре, нам вот эта мила (показывают на одного из игроков), дорогие, нам вот эта мила!
– Бояре, она дурочка у нас, дорогие, она дурочка у нас!
– Бояре, а мы плеточкой ее!
– Бояре, она плеточки боится!
– Бояре, а мы прянечка дадим!
– Бояре, у ней зубки болят!
– Бояре, а мы к доктору сведем!
– Бояре, она доктора боится!
– Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда!!
«Невеста» разбегается и пытается прорвать цепочку из рук в противоположной команде, если не прорвет, остается в команде, если прорвет, забирает одного игрока и уходит в свою команду.
Ворота
Вариант жмурок, где водит двое с закрытыми глазами – «стража», между которых должны пройти остальные игроки, пойманные меняются местами со «стражей».
Людоед
Водящий («людоед») сидит с закрытыми глазами и все поочередно его трогают, тот, кого ему удастся схватить за руку, становится «людоедом».
Испорченный телефон
Игроки сидят на скамейке, водящий произносит шепотом слово первому игроку, который по цепочке намеренно быстро передает его дальше. Интерес игры заключается в том, что дойдет до последнего игрока. Далее очередь сдвигается и последний игрок становится водящим.
Испорченный телевизор
Эта игра похожа на предыдущую. Игроки рассаживаются в круг. Ведущий говорит первому игроку слово так, чтобы никто не услышал. Задача игрока – изобразить это слово сидящему после него товарищу. Второй участник должен отгадать (правильно или нет) загаданное слово и шепнуть его ведущему. Только после этого он может изображать дальше – показывать третьему то слово, которое он понял. При этом он может использовать и свои жесты, приемы, которые не применял первый. Объяснение продолжается до последнего игрока, который озвучивает свою отгадку.
Игроки выигрывают у ведущего, если сумели правильно «передать» загаданное слово. После игры идет обсуждение.
Ловкость и силу, быстроту реакции и точный расчет, глазомер и чувство ритма – все это развивают подвижные игры. Пусть дети играют в них в любое время года.
Ознакомительная версия.
