Состригла свои косы-корзиночки, которые мне мама со второго класса регулярно заплетала. Теперь я была как Мирей Матье с модной в то время стрижкой «Сессон»! Мне разрешили проткнуть уши и носить серьги.
Но с магнитофоном меня надули. Я его купила себе только, когда пошла работать и то в кредит на 3 месяца. Назывался он «Электроника» и стоил 180 рублей!
Вообще-то я много кружков посетила за свою школьную жизнь. Значит так:
Хор. Со 2 – 5 класс.
Лёгкая атлетика. Не помню, сколько ходила, но примерно 4-5 класс. У меня был чёрный гимнастический купальник с длинным рукавом, хлопчатобумажный. Я в нём была красотка!
Кружок по рисованию. Очень его любила. Несколько работ у меня забрали на школьную выставку. Это новогодний натюрморт с бутылкой шампанского! Это я в 5 классе нарисовала. Далее – «Белоснежка и 7 гномов», (Белоснежку срисовывала из «Весёлых картинок»). Наш преподаватель по рисованию, забыла как зовут, вроде Александр Иванович, много дал мне дельных советов в этом кружке. «Белоснежку» я долго дорабатывала, – учитель мне втолковывал, что трава не может быть только зелёной! Что у зелёного цвета куча оттенков! И я мешала краски и прорисовывала каждую травинку! Потом эту работу со школьной выставки забрал какой-то художник на районную или городскую выставку и, – с концом! Где висел этот рисунок, – не знаю. Ещё у меня на школьной выставке побывал рисунок «Новый год в космосе у инопланетян». О как! Очень позитивный такой рисунок! С хлопушками, разлетающимися конфетти!
Со мной вместе в кружок ходила одноклассница Лена Губанова. Позже, в 9-10 классах мы с ней вместе занимались в изостудии при Учебно- производственном комбинате.
Лена после школы поступила в Педагогический институт на учителя рисования. А сейчас она известная личность у нас в городе. У неё своя художественная мастерская. Лена занимается живописью по ткани – Батиком. Она вышла замуж за сокурсника Андрея Бертолло, который теперь работает у нас в ЦУМе главным художником, и в свете известна как Елена Бертолло.
А когда она проходила от института практику в нашей школе, то нашла в архиве один мой рисунок, а именно «Новогодний натюрморт»! Смеялась, что я в 5 классе изобразила бутылку шампанского! Хотя там была ещё ваза с конфетами и мандаринами. Фон был бирюзового цвета и сверху спускался разноцветный серпантин! Она мне его передала на память. Мне было очень трогательно и приятно. Спасибо, Лена!
Я, кстати, любила рисовать на партах в разных классах, да и учебники у меня всегда были разрисованы. Однажды в классе по математике я на первом уроке нарисовала на парте несколько героев из мультика про Незнайку и подписала их имена: Незнайка, Авоська, Пончик, собака Булька… Со второго урока уже в другом классе меня вызвала учительница по математике, привела в свой кабинет и заставила всё смывать с парты! Вычислила меня! Оказывается, накануне её ученики только отмыли все парты! Привычка чиркать в учебниках продолжилась, только в другом качестве: где бы я не училась: в торговом училище, торговом техникуме, филиале Московского государственного Университета Коммерции, я ручкой подчёркивала главные строчки и мысли! Мне это врезалось в память и я всё запоминала, что подчеркнула! И, однажды, в техникуме у меня не приняли несколько учебников назад в библиотеку, заставив покупать новые! И Папочка искал их по городу и покупал!
Ещё я ходила один год, учась в первом классе, на фигурное катание. Но что-то не преуспела.
Чуть-чуть походила в кукольный театр при детском клубе «Тимуровец». Но, т к занятия проходили по вечерам, родители мне не разрешили туда ходить. Хотя мне сразу же дали роль лисы и у меня хорошо получалось!
В 7 классе я вела клуб «Почемучка». В то время у нас была очень хорошая пионервожатая Людмила, которая стала проводить в нашей школе новогодние карнавалы, клуб Весёлых и находчивых. Везде я принимала непосредственное участие. Так вот. Людмила предложила мне вести это кружок почемучки для младших классов. Дети скидывали свои вопросы-записки в специально изготовленный почтовый ящик. Я его просматривала, шла в читальный зал районной библиотеки и искала ответы на все заданные мне вопросы. Затем встречалась с этими детьми и отвечала по порядку на всё, что они хотели знать, будто я самая умная по горшкам дежурная!
В первом, опять же, классе меня записали в бассейн «Нептун» учиться плавать. На первом же занятии тренерша покидала нас в воду, как котят и стала подавать шест тем, кто стал тонуть. Не знаю, как другие, а я была в этом числе. Я стала захлёбываться, хвататься за протянутую дурой-тренершей палку. Меня всю трясло, когда я выбралась из воды. Естественно, я туда больше не пошла. Выпугалась на всю жизнь и плавать не научилась.
Обожала драмкружок! Ходила глазеть на репетиции действующего кружка, – была очарована! Пошла на прослушивание. Нас посадили на сцене вокруг руководителя. И она меня первую попросила изобразить, как-будто я ем. Я застеснялась от неожиданности и не стала ничего показывать. А остальные давай активно показывать: кто арбуз режет и смачно ест, кто бутерброд намазывает маслом, кладёт сыр и закидывает в рот! Я поняла, как и что надо и жду, когда меня попросят повторно! Увы! На мне уже поставили «крест»! Так я и не попала в драматический кружок.
На «Танцы» меня мама водила в 1 или 2 классе, но тоже не сраслось, как говорится!
Но больше всего я, конечно жалею, что не попала в драмкружок. Театр я очень любила ещё с детского сада. Благодаря воспитательнице Эмме Алексеевне. Эта симпатичная женщина, а тогда, конечно ещё девушка, – влюбилась в моего папу! Оказывала ему всячески знаки внимания. Через меня пыталась выведать обстановку дома. А я, бесхитростно, рассказывала всё дома. Мама бесилась и устраивала папе скандалы. Папка хохотал и говорил: «Том! Ты меня, что ли ревнуешь?!»
Но в театр мы ходили часто и всегда места у нас оказывались рядом с Эммой Алексеевной. До сих пор помню, что это были за спектакли: «Кольца Альманзора», «Снежная королева», «Конёк –горбунок». Конечно, были и другие спектакли, но именно эти врезались мне в память. Кстати, в школе нас тоже без конца водили по театрам и там мне запомнился спектакль «Настенька». Из него только помню, что дело было в войну и мне было жаль бедную девочку, что я ревела, закрывая рот руками, а артистка посматривала на меня, я видела! Наверно она была хорошей актрисой.
Так вот, в садик меня возили на трамвае, шесть остановок. Мне казалось, что это очень далеко,
