смущение у нее прошло.
— Хочу узнать, где можно найти репетитора для двух подростков. Чтобы подтянуть их до уровня гимназии или училища.
— Так гимназии или училища? — тут же уточнила Ольга. — И как много у них знаний?
— Знаний почти нет. А что? Между гимназией и училищем большое отличие?
— Конечно! — серьезно кивнула девушка. — Училища — это узкоспециализированные учебные заведения при заводах и фабриках. Там обучают будущих работников. Гимназии — это заведения с более обширным списком занятий, после которых можно продолжить обучение в высших учебных заведениях. Да и выпускников гимназий с удовольствием потом берут почти все. Ученик сам может выбирать, куда податься. Выше того же класса — только лицеи. Но там учатся в основном дворяне или дети богатых купцов. Подростку без опоры в виде рода за спиной там будет трудно.
Пояснения Ольги серьезно заставили меня поменять отношение к выбору будущего учебного заведения для Сашки. Отдавать в училище теперь я его не хотел. Я же изначально ему обещал, что учеба откроет перед ним все двери. Значит, только гимназия! О чем я и сообщил Ольге.
— Если они ничего не умеют, то времени подготовка может занять много, — озабоченно сказала девушка. — Я сама пробовала заниматься репетиторством. Но я больше девочкам преподавала. А тут — мальчишки. Даже не знаю...
— А что если ты им азы преподашь? — мне показалось, что это отличная мысль. — Заодно оценишь, насколько они способные? И сможешь потом из своих знакомых кого порекомендовать?
— Ты думаешь? — засомневалась Ольга.
— Да! Уверен, что из тебя выйдет отличный преподаватель! Или у тебя нет на это времени? — понял я, что Ольга может быть и сама сейчас занята.
Она ведь кем-то сейчас работает. Это я не интересовался, на что живет вдова.
— Я могу заниматься с ними три раза в неделю, — развеяла мои сомнения Ольга. И тут же заставила напрячься. — Только этого может не хватить, чтобы они успели к поступлению в этом году. Сколько им лет-то?
— Не интересовался, — растерялся я. — Одному между двенадцатью и четырнадцатью. Точнее не скажу. Второй младше.
— Того, что помладше, по возрасту сейчас не возьмут. С ним можно постепенно заниматься. А вот что постарше — ему моих занятий может не хватить, чтобы поступить.
— Но ты же сможешь оценить его и посоветовать кого дополнительно?
— Да, — уверенно кивнула Ольга. — Только... — замялась она. — Мне придется потратить на него время...
Девушке было неудобно, но я и так понял, что за любую работу нужно платить. Поэтому просто спросил, сколько она хочет за свою помощь.
— Не знаю, — замялась Ольга. — Если он способный мальчик, то я смогу передать ему азы за месяц...
— Сколько за одно занятие? — решил я окончательно поставить точку в вопросе.
— Пол рубля, — вздохнула девушка. И тут же, словно извиняясь, добавила. — Извини, это итак самая низкая цена за...
— Рубль за занятие, — перебил я ее. — И это не обсуждается. Хорошо?
Ольга робко улыбнулась и благодарно посмотрела на меня.
— Тогда приходи завтра вечером, — дал я ей свой новый адрес. — Познакомишься с новыми подопечными.
Поцеловав девушку на прощание и еле удержавшись, чтобы не продолжить поцелуй чем-то «посерьезнее», я отправился домой.
Все дела на сегодня завершены. Пожалуй, я даже успею поработать над списком кружков и их кураторов, чтобы определить, с кого начать.
Первое, что мне бросилось при входе в квартиру — запах еды. Затем уже до слуха донеслось шкворчание сковородки и чье-то напевание со стороны кухни. Сначала я даже напрягся и вытащил револьвер. Кто это в моем доме чужой шурует?! Но когда зашел на кухню, расслабился и спрятал оружие.
— Здравствуйте, Глафира Матвеевна, — сказал я. — Вот мы и встретились наконец.
Женщина от неожиданности ойкнула и подпрыгнула.
— Григорий Мстиславович? — уточнила она. — Ну и напугали вы меня! А я тут вам на завтра супчик готовлю, кашку гречневую на завтрак, и блинчики жарю. Со сметанкой!
— Благодарю, — улыбнулся я ей.
Полненькая, как многие повара. С длинными русыми волосами, сейчас собранными в пучок на голове и в фартуке на простое синее платье в пол. Она была ниже меня на полголовы, но при этом энергии в ней было как бы как не в трех меня. Она успевала и мне отвечать, и картошку помешивать, и суп на вкус пробовать...
— Вы уж извините, что не нашла у вас мелкой посуды. Приходится на одного вас вот в таких бадьях готовить, — махнула она рукой на кастрюлю, где можно было приготовить на пятерых.
— Ничего страшного. Тем более что завтра я буду не один. Беру на воспитание двух подростков, что тоже хотят кушать, — улыбнулся я.
— Это хорошо. Дети — это прекрасно! А госпожи Бологовской в доме не ожидается?
— Пока я холост, — отрезал я.
— Ну, это дело наживное, — беспечно махнула рукой Глафира Матвеевна и продолжила готовить.
Убедившись, что мой будущий завтрак, обед и ужин в надежных руках, я пошел в кабинет. Все же работу по кружкам за меня никто не сделает, а вот спрашивать будут и скоро.
Глафира Матвеевна уже ушла, а я еще сидел почти час над данными по кураторам кружков, что мне поведал Александр Сергеевич, прикидывая, к кому подойти и как в первую очередь. И когда я почти закончил, в дверь раздался звонок.
— Здравствуйте, — за дверью стоял уже знакомый мне преподаватель.
Только сейчас Емельян Артемович был не в костюме, а в домашнем халате, что обтягивал его объемный живот, лишь подчеркивая его.
— Здравствуйте. Вы по какому вопросу? — удивился я его приходу.
— Григорий Мстиславович, вы у нас человек новый, возможно не знаете... — начал Емельян Артемович. — Все здесь живущие, в доме, — уточнил он, — дружим. Ходим друг к другу в гости. Общаемся. Вот я и хотел пригласить вас на завтра к себе. На ужин.
— Приду непременно, — решил я не портить отношения с соседями.
— Вот и славно, — расплылся в улыбке преподаватель. — Будем ждать. Всенепременно!
Закрыв дверь, я облегченно выдохнул. И чего ждать от этой встречи?
Утро прошло в суматохе. Я представил пришедших Сашку с братом Дементию Поликарповичу как
