– Рэн, ну сам-то можешь хоть немножко подумать? – включил тот свое ехидство.
– Подумал, – хмуро ответил я.
– И?.. – радостно вопросил тот. – До чего додумался несравненный господин директор?
– Мне кажется… – размышляя, я прищурился, встал и, со вздохом отложив учебную книгу, направился в комнату духа. – Думается мне, что твоя стена – слишком чистая! Пора на ней нарисовать пару рун. Пусть войдут новые заклинания в твою стену, например: согласия и почитания! А еще лучше – провинности! Тогда на каждую твою издевку – сам наказывать себя станешь! А фантазии тебе не занимать, вечно страдать придется…
– Вот ведь… обучил на свою стену, – печально вздохнул дух. – Уже и пошутить нельзя.
На смотрителя нашлась управа с той стороны, откуда никак не ждал. В книгах подробно описываются свойства сплетения рун; некоторым я не придавал значения, какие-то Креун не знал или забыл рассказать. Но выходит, что, если на кого-то наложить заклятие повиновения или провинности, тот станет выполнять волю мага. Такое сплетение на живых людях устанавливать запрещено, слишком большая вероятность погибели, да и сами сплетения относятся к закрытой странице. Такие страницы в книгах часто встречаются, они не предназначены для учеников, только для преподавателей. Это еще одна моя головная боль, кто-то из учеников останется в школе на месте преподавателя, тогда им и откроются запретные истины. Ну не Влабора же оставлять?! В хане-то уверенность есть, не подведет. Вон как с дочерью переговорил, так и заперся в отведенных ему апартаментах и отыскивает источник – упрямый! Ему даже еду носят, сам не выходит. И долго так собирается сидеть? Кочевники же без ханской руки жить не могут, отправятся в какой-нибудь набег, а после – глядь, и новый хан у них. Однако выгонять – как-то негостеприимно… Черт, совсем на другую тему мысли перекинулись!
– Креун, что там у нас есть про настройку артефактов? Для чего это истинным требовалось? – задал я вопрос духу.
– Любой маг может воздействовать на магические потоки, – ответил тот и замолк, предлагая мне додумать самому.
Опять пытается учить, чтобы я своим умом дошел до истины… Правильно, сам так поступаю с учениками, но рассказать-то мог бы! Что же он хочет сказать? При чем тут потоки и артефакт? Или…
– Ты подразумеваешь, что управление артефактом можно перехватить? – сделал я предположение.
– Да, все верно, с одним уточнением: управление непривязанными артефактами! Вот я к тебе привязан и к твоей жене, никто более не сможет воздействовать на меня, если только создатель от богов не вернется.
– А посохи…
– Посохи, за исключением ученических, всегда имели хозяина. Представь: бой, неразбериха, ты создаешь метеоритный ураган и посылаешь его на врага, а твой противник изменил небольшой вектор в структуре заклинания и… вся выпущенная мощь обрушивается на тебя и твоих товарищей! Что скажешь?
Н-да, что тут сказать? Все предельно ясно, за малым исключением… этот вопрос и задал:
– И как осуществляется привязка?
– Частицей мага – кожей, волосом, кровью, ногтем, по́том… да даже серой из уха! Кому что и как удобно. При создании артефакта непосредственно магом никаких частиц не требуется, достаточно создать заклинание привязки хозяина.
– Что-то про это заклинание нигде не упоминалось, – задумчиво произнес я, вспоминая все, о чем говорится в книгах. – Нет, точно нигде не читал!
– Ты и про создание артефактов не все прочел, это самое начало! Все впереди, а заклинание привязки истинные изучали на четвертом потоке!
Так, данную информацию мне не добыть… пока; однако ждать еще два года – слишком долго. Что бы придумать?
– Рэн, ни за какие заслуги, просьбы, уговоры не раскрою тебе этих сведений, – предугадывая мои следующие слова, произнес советник, помолчал и добавил: – Сам не знаю, в моей памяти есть лишь информация, что такое делалось; известно и для чего, а вот как?.. Не положено артефакту владеть знаниями по привязке к хозяину.
– Но ко мне-то ты себя привязал!
– Не я – магия, заложенная в круге управления и амулете истинных… – с сожалением произнес дух.
Хм, а ведь истинные предугадали возможный исход событий! Древние артефакты, если бы обладали такими возможностями, могли с легкостью из подчиненных превратиться в хозяев! И тогда бы уже все люди трудились на них…
Пять дней пролетело с момента встречи на море. В этот день собираюсь с кузнецом поработать над дубинкой ветра – так я назвал артефакт собственной разработки. Стихия воздуха – моя, вот и первый серьезный артефакт, способный ударить воздушным кулаком, поднять поток урагана в определенном направлении. Форму подсмотрел у ученического посоха, сплетение заклинаний известно, а вот с накопителями пришлось повозиться, но вроде должно получиться. Придумал и привязку к себе, но это самый тонкий нюанс: получится или нет – не уверен…
Обдумывая детали, спускаюсь и прохожу мимо бегающих на утренней разминке учеников. Сам с ними пробежался в первый день, после чего Креун воспротивился такому поднятию настроения у моих подданных, да и времени не хватает. Только подготовишься к урокам, а тут уже приходится объяснять управление рунами (слава богам, что дух может в любой момент погасить любое заклинание!). Были прецеденты, чуть школу не разнесли! У двоих получилось связать руны огня и воздуха, чуть ли не до дна собственные источники вычерпали! Огненные шары вышли на загляденье, я еле-еле успел выставить барьер… к счастью, смотритель убрал заклинания. Зато теперь проводим такие тренировки на полигоне, рисковать не хочу.
– Рэн, к нам гости, – доложил дух.
– Кто? – чуть напрягся я, вспоминая посла, к гостям теперь отношусь с подозрением.
Хорошо хоть удалось уговорить хана к кочевникам вернуться, а то успехи у его дочери и Уолтора сошли на нет. Влабор уехал, но зажигать свечу научился, как я когда-то, а теперь и все мои ученики. К сожалению, у него слишком мал источник, чтобы соперничать хоть с кем-то из моих учеников, да и стихии его стороной обошли. Тем не менее он остался полностью удовлетворен увиденным. Особенно порадовался, что дочь загружена учебой и ни на какие развлечения у нее времени не остается. Ага, как же! Гуляют они при луне с молодым графом чуть ли не каждую ночь! Откуда только силы берутся утром бегать и учить магию? Даже дух диву дается…
– Твоя сестра с мужем и племянником, с ними Портрис и еще пяток человек. Через пару часов прибудут, песчаники уже в телеги впряглись!
Пришлось на ходу пересмотреть планы. Ничего, успею еще. Обрадовал жену, которая последнее время каждую минуту прислушивалась к малышу – не просится ли на свет?
