поинтересовался преподаватель.
– Сергей, помощник сценариста, у него были вопросы насчёт фильма.
– Какой помощник, что за Сергей? Андрей что с тобой произошло? – настаивал преподаватель. – Что у тебя с лицом, с одеждой? Тебя избили?
– Виктор Андреевич, это все неважно. Вы направили ко мне человека. Кто он, откуда он?
– Андрей, я никого к тебе не направлял! – воскликнул преподаватель, доставая телефон.
Юноша на мгновение замолчал.
– Но как? Он знал, мою фамилию и имя, он знал вас, и знал про мой доклад, и где я и как я выгляжу.
– Кто он?
– Сергей, помощник сценариста, но это всё ерунда. Он состоит из антивещества или темной материи, он не из нашей реальности, Виктор Андреевич!
Дима потрясённо смотрел, на юношу, не понимая, что делать: он боялся вмешиваться и боялся за Андрея. Преподаватель поменялся в лице, и жестом попросил, чтобы Андрей подождал одну минутку в коридоре: он только возьмет портфель, и они со всем разберутся.
– Я вам говорю! Он призрак, он был на лекции и слушал нас, но мы его не видели, вот от куда он всё это знал! – быстро и нервно говорил Андрей.
– Мальцев, стой тут, говорю. Сейчас возьму портфель и пойдем вниз, всё расскажешь.
Преподаватель вошёл в аудиторию, выделил взглядом двух парней на галёрке и подозвал их жестом к себе, а сам стал набирать номер телефона.
– Алло. Скорая. Да. Нужна помощь. Парень молодой сошел с ума. Вот так. У него галлюцинации, он видит призраков. Не знаю: пришёл, разбитая губа, грязный, валялся где-то, может, избили. Нервный срыв. Сильно возбужден. Я переживаю за студентов. Да. Да у меня тут полная аудитория. Да, записывайте адрес…
Он продиктовал адрес, и сказал, что выведет студента на улицу. После он объяснил ситуацию двум парням, и попросил, как можно тише вывести Мальцева из здания университета на улицу.
– Ох, Андрюша, вот это я дал… – пробормотал Дима.
Преподаватель в сопровождении двух парней вышел в коридор.
– Виктор Андреевич, я всё понял, он рассказывал мне свою историю, это он умер, и он пытается познать реальность своего нового существования…
– Да, Мальцев… Пошли на улицу, там мне всё объяснишь, тут не стоит пугать народ.
Преподаватель взял Андрея за один локоть, а другой студент за другой. Парень стал мотать головой, не понимая, а потом воскликнул:
– Блин, я понял! Звучит так как будто я сошёл с ума…
– Мальцев, хорошо, что ты это понимаешь, – сказал преподаватель продолжая тянуть юношу к выходу.
– Да, согласен, я бы тоже так подумал. Но поймите, это правда, и это меняет, всё наше понимание…
Дима видел, что ситуация безнадёжная. Пошёл следом и, поднеся руку к спине юноши, стал вытягивать из него энергию. Юноша стал успокаиваться, но он продолжал твердить об их встрече, пока у него не начали подкашиваться ноги и его речь не превратилась в невнятное бормотание. Когда бормотание юноши стихло, Дима прекратил забирать энергию теперь просто наблюдал за происходящим.
– Может сожрал чего, и его так накрыло? – сказал один из парней, что помогали преподавателю тянуть Андрея.
– Надеюсь на это, – отозвался преподаватель, – лучше уж пусть что-то сожрал, чем поехала крыша.
Студенты и преподаватель выволокли Андрея на улицу, Дима следовал за ними. Парень обессилел, и лишь когда они остановились у ворот, смог едва стоять на ногах.
– Виктор Андреевич, я не псих, это его рук дело! Он даже сейчас с нами: забирает у меня силы, – мямлил Андрей.
– Да, да Мальцев, так и есть. Сейчас приедут специалисты и разберутся, – говорил преподаватель, в ужасе глядя на парня.
– Андрей, молчи, придурок! Ты хоть вдумайся как это звучит! – кричал Дима.
Через десять минут подъехала скорая помощь. Из машины вышли двое медбратьев и врач. Медбратья подошли к Андрею и взяли его под руки. Он стал вырываться с криками, что он не псих. Врач подошла и сделала ему укол в плечо. Уже через минуту парень спал на кушетке в машине.
Во двор вышла девочка-методистка и вынесла личное дело Мальцева, врач сфотографировала все документы и записала номера телефонов родителей парня.
– Доктор скажите, что это может быть? – поинтересовался преподаватель.
– Это вы его били? – сухо спросил врач.
– Нет, вы что, Боже упаси!.. Я же говорил, когда вас вызывал: полтора часа назад он ушел с лекции, и вот только что зашёл в аудиторию вот в таком состоянии, лицо разбито, сам грязный, и сразу начал нести дичь.
– Какую?
– Что я отправил к нему, какого-то Сергея, который помощник сценариста, но этот Сергей оказался на самом деле призраком, который ворует у него энергию… И все в таком роде.
– Вы к нему кого-то посылали?
– Нет.
– А вам известно где находился парень в течение этого часа?
– Нет.
– Понятно, – себе под нос буркнула врач.
– Что понятно?! – воскликнул преподаватель, – Доктор, к нам сейчас приедут его родители и будут нам выносить мозг! Я не могу сказать им, что вам всё «понятно».
– Успокойтесь, родителям мы сейчас позвоним сами. А в отношении вашего студента пока рано что-то говорить. Пообщаемся и сделаем предварительные выводу. Если всё как вы сказали, то, возможно, это навязчивые идеи, обостренные шизофренией. Но будем надеяться, что он просто наелся какой-то наркоты. Скажите, а это вообще за ним замечали?
– Наркотики?! – удивлённо воскликнул преподаватель, – Нет, это точно не про Мальцева.
– Почему вы так уверены? – так же сухо интересовался врач.
– Мальцев очень умный парень, смею предположить, что он умнее всех на потоке! Его очень интересует космология, и те работы, которые он пишет по устройству вселенной сравнимы с научными статьями профессоров.
– Что ж, это печально.
– Почему?
– Меньше вероятности, что на него повлияло что-то извне: скорее всего, причина в нём самом. И то, что он гениален, это лишь подтверждает. Нет нормальных людей, а гении – все немного психи.
Дима наблюдал за всем этим и приходил в отчаяние: он сломал парню жизнь. Теперь его репутации конец, в институте его наверняка заклеймят «психом».
– Твою мать! Что же я натворил! что мне делать?! Андрей, прости меня!
Скорая помощь уехала. Преподаватель со студентами направились обратно в здание. А Дима остался на улице, укоряя себя за просчет.
***
– Гер, ты понимаешь, сколько он может натворить, пока ты там копаешься?! – говорил недовольно Вик.
– Вик, ты можешь сам поискать! Тут тысячи наименований, но того, что не убьет или не привлечёт к ним слишком много внимания, нет, – отвечал недовольный Гер.
Вик, не стал отвечать, а продолжил ходить вокруг платформ. Он переживал, что успеет натворить беглец, за то время пока он отсутствует.
– Гер, ну найди что-то хоть немного подходящее! – крикнул Вик на ходу.
Гер не отвечал, продолжая перебирать предметы.
– Вот оно!
Он отыскал что-то у себя в свитке и спустился к Вику.
– Вот, – повернул он свиток изображением к Вику: – «Медальон Фортуны»!
– Что это? – поинтересовался Вик показывая пальцем на рисунок артефакта.
– Их создали для первых олимпийцев. Политические интриги, понимаешь. Их дарили спортсменам, которым хотели победы, и
