Декан завершил свою пространную речь и уступил кафедру молодой преподавательнице. Знакомое лицо, именно она была моим куратором на вступительном испытании.
— Дорогие студенты! Поздравляю вас с поступлением. Сегодня у нас с вами будет небольшая вводная лекцию по аркановедению, но я в ней буду больше делать акцент на том, почему мы изучаем так много разных дисциплин, хотя, казалось бы — выучил схему аркана и пошёл применять. Что ещё нужно? — зайта Ларгуна задорно улыбнулась, показав ямочки на щеках. — Но не всё так просто, мои дорогие. Вы уже наверняка знаете, что арканы делятся на три категории — графические, векторные и полярные. К первым относится абсолютное большинство известных нам чар. Графические арканы имеют ажурное плетение, состоят из петель, завитков и неровных линий. Такая смесь хаотичности и гармонии полностью соответствует самой природе магии. Но ведь есть и векторные арканы. Их довольно мало, они рисуются прямыми линиями и штрихами, представляют собой подчас очень сложные геометрические узоры. И они прекрасно работают… с металлами или твёрдыми веществами. Простой пример. Вам нужно довести воду до кипения? С этим справится простейший графический аркан, а векторный ничем не поможет, хотя с помощью него можно расплавить металл. Почему так?
Повисла пауза. Никто не отвечал. Лично я ответа даже не знала и векторный аркан видела впервые, когда его использовала Трайда.
— Всё очень просто, — наконец заговорила светловолосая магесса, опираясь на деревянную кафедру. — Магия воздействует на структуру вещества, и делает это по-разному. Поэтому для вас куда важнее понимать, к чему применимы те или иные арканы, чем просто знать их плетения. У многих схем есть общие принципы построения, и зная их вы иногда сможете просто придумать нужный аркан, вместо того чтобы наизусть помнить его плетение. Но в любом случае вам не обойтись без математики. Однослойные арканы просты — влил в них достаточно силы, завершил плетение, замкнул рисунок и отпустил. С двухслойными уже чуть потруднее. Сложности начинаются с чар третьего класса. Проблема в том, что каждый слой должен быть напитан магией одинаково. Вот только длина в плетении на каждом уровне может быть разная. К примеру, на нижнем слое семь петель, на среднем три, а на верхнем десять. Нужно рассчитать, какое количество сил влить в каждую, учесть общую длину плетения и выровнять слои так, чтобы не было силового перекоса, иначе аркан рассыплется или взорвётся.
Преподавательница окинула взглядом заинтересованных студентов и продолжила:
— Полярные арканы — это совершенно другая история. Мы привыкли к тому, что чары плетут слоями. Накладывают один плоский узор на другой, и так до тех пор, пока хватит сил и концентрации. Но есть и другие арканы, внеклассовые, внекатегорийные, внеранговые или полярные. Они плетутся сразу обеими руками, начиная с двух точек, которые служат уравновешивающими друг друга полюсами. Мало держать сложнейшую трёхмерную схему в голове, нужно ещё правильно напитать её силой и банально выдержать такое напряжение. Без хорошей физической подготовки у вас элементарно руки и спина устанут раньше, чем вы успеете закончить, да и ловкость тут нужна неимоверная. Будьте готовы развивать баланс, скорость реакции и выносливость на тренировках. И это мы ещё не брали в расчёт проклятия. Это отдельная категория арканов, которые работают только в связке со словами. На проклятийном факультете обязательно изучают древнеаберриский, без его знаний просто не обойтись. Кстати, дипломная работа каждого выпускника — придумать своё уникальное проклятие пятого класса. Так что никого с той кафедры поддевать не советую, если, конечно, вы не знаете хотя бы парочки арканов шестого уровня, снимающих проклятия, — весело закончила преподавательница.
Лично я знала одно. Но зайта Ларгуна права, одного аркана маловато будет, он же может и не сработать. Желание учиться на проклятийницу только усилилось. Придумать собственное проклятие! Это же так интересно.
— Но для чего вам растениеведение, если вы не хотите становиться зельеварами? — преподавательница обвела взглядом притихшие ряды студентов.
— Чтобы в продуктовой лавке отличать мангор от лийма? — спросил щуплый Тхоррот.
По залу прокатилась волна смешков.
— А вы собираетесь изучать портальные арканы? — спросила в ответ зайта Ларгуна, загоревшись азартом спора.
— Естественно. Но это никак не связано с растениеведением!
— Готовы поспорить?
— Да!
— Ну что же, надеюсь, что вы умеете проигрывать достойно. Это случилось с моей группой. Я тогда училась на четвёртом курсе на кафедре аркановедения. Мы освоили почтовые арканы, неплохо справлялись с предметными и уже изучили схему портала для перемещения людей. Настало долгожданное время практики. Нас всех собрали, снарядили и проинструктировали. Но мы были такие умные и взрослые, что половину слов профессора пропустили мимо ушей. Порталы мы должны были открыть во двор академии. Но так уж случилось, что половина нашей группы вышла в чаще на незнакомом острове. В дальнейшем мы выяснили, что при зарисовке схемы одна из наших отличниц допустила ошибку. А многие сверяли свои схемы по её конспекту. В итоге девять человек оказались в густом непролазном лесу на необитаемом северном острове, в их числе и я, — лицо зайты Ларгуны стало вдруг предельно серьёзным. — Погибло двое. Один насмерть отравился плодами удари фальсуты, а второго укусила неизвестная змея. Базовый курс целительства оказался слишком урезанным, чтобы справиться с тем ядом. Наша отличница впала в истерику и едва не стала добычей диких обезьян, потому что отбилась от группы. Нас спасли три дня спустя, истощённых, переохлаждённых, изъеденных местной мошкарой. В те три дня растениеведение и целительство стали дисциплинами, знаний в которых не хватило нам всем.
— Почему вас не отследили по почтовому аркану?
— Отследили в итоге. Но это оказалось не так просто, учитывая то, как далеко мы забрались. Сначала смогли наладить предметный портал и передать нам немного одежды и еды. А уже потом после нескольких неудачных попыток выстроили портал к нам. Вы никогда не знаете, какие знания спасут вам жизнь, студент. Думаю, что на сегодня мы закончим. Спасибо!
Зайта Ларгуна кивнула нам и покинула аудиторию, а мы разошлись по группам.
Занятия мне понравилось. Если все преподаватели здесь настолько просто и захватывающе рассказывают о своём предмете, учиться будет ужасно интересно.
Подойдя к аудитории для групповых занятий, я едва не застонала. Конечно, с моей удачей из всего потока мне в одногруппники досталось всё самое лучшее — и Зиталь, и троица Тхорротов. Щуплый скользнул ко мне, приобнял за талию и шепнул на ухо:
— А мы специально попросились в одну группу с тобой, зораггария. Уж больно шутки у тебя весёлые, мы такие любим, — он оскалился и хищно блеснул глазами.
Вот псих. Значит, удача тут ни при чём.
— Ты только не забывай, что подшутить я могу и над тобой, Хирут, — я демонстративно убрала его руку с себя и оскалилась в ответ.
Эх, жаль, что зубы тут не выпустишь. Улыбка гайроны — зрелище не для легко в панику впадающих и не для плохо мочевой пузырь контролирующих. Но Хирут вроде намёк понял и от меня отстал.
Я осмотрела будущих одногруппников.
— Я Лорея Харрапар, — представилась девушка с чёрными волосами и серыми глазами, когда я перевела взгляд на неё. — Рада знакомству.
— Ветана Инор, — представилась я. — Взаимно.
Имя из списка Ярца. Значит, аристократка. Следовательно, ничего хорошего от неё ждать не стоило. Ладно хоть Элитеру распределили в другую группу, от неё отчётливо исходила враждебность каждый раз, когда она останавливала на мне взгляд. Ещё нашим одногруппником оказался тот беловолосый парень, что не добрал баллы и тоже ходил к декану. Остальных я даже не видела раньше. Группа у нас оказалась небольшая — всего тринадцать человек, но это только на практических занятиях, лекции проводили для целых потоков.
Нашим преподавателем оказалась зайта Ларгуна, и я этому искренне обрадовалась.
