вода живая». Двести пионеров касторненской дружины гордятся этим знаменем, связанной с ним историей. И с удивлением узнают из средств массовой информации, что пионеры вроде бы не существуют.
На самом деле, только «Союз пионерских организаций – Федерация детских организаций» (СПО-ФДО) как правопреемник всесоюзной пионерской организации объединяет четыре с половиной миллиона детей. Среди руководителей не только люди почтенного возраста, но и молодежь. Дмитрий Шмидт двадцать лет назад, будучи старшеклассником, возродил пионерский отряд на Красной Пресне, с которого 100 лет назад началась история пионерской организации. Отряд существует по сей день.
В чем причина «живучести» организаций, объединенных пионерским знаменем? Какие из этого можно извлечь уроки? Вопросы и для нашего времени (сто лет спустя!) актуальные.
Урок истории
Детская организация советской России возникает не столько «сверху», как взрослая идея, а скорее «снизу», путем объединения существовавших детских групп при Коммунистическом союзе молодежи и самостоятельных детских организаций. Это был ответ на желание детей участвовать в строительстве нового общества. 19 мая 1922 Вторая Всероссийская конференция комсомола приняла решение о повсеместном создании пионерских отрядов. Этот день и отмечается как день рождения Всесоюзной пионерской организации. Иннокентий Жуков, предложил долговременную игру на основе скаутинга в «пионеров нового общества», откуда и появилось название организации. Отряды формировались при фабриках, заводах, рабочих клубах, чтобы пионеры не отрывались от жизни. В школах создавались форпосты пионеров-учащихся для влияния на учебный процесс. Комсомол направлял в отряды вожатых.
К концу 1920-х под началом детского движения стала создаваться самостоятельная база: сеть клубов, библиотек, кинотеатров, опытных станций, Дворцы (в буквальном смысле этого слова) пионеров, пионерские лагеря, стадионы, железные дороги. К 1928 г. пионерская организация насчитывала два миллиона членов. Первый Всесоюзный слёт пионеров в августе 1929 в Москве стал всенародным событием. Делегаты проживали в квартирах рабочих. Все выдающиеся люди того времени были в те дни с детьми.
В то время организация предполагалась как равноправный партнером партии и комсомола. Н. К. Крупская, А. В. Луначарский, которые стали первыми идеологами пионерского движения, считали, что детская организация не должна копировать взрослые организации, превращаться в инструмент насильственного влияния. А. В. Луначарский в газете «Правда» 2 сентября 1924 писал: пионерское движение «идет необыкновенно навстречу всем чертам, заложенным в детской душе…. Это дети, которые, не переставая быть детьми, находят отзвук своим первичным потребностям, чувствуют, что вместе с тем они стали на какую-то серьезную тропу и что они поистине являются товарищами и сотрудниками всей лестницы поколений, которую они видят перед собой».
Пионеры. Чебоксары. 1930 год
Правда, реальность с самого начала была несколько иной: конечно, роль партии в области идеологии с первых дней советской власти была направляющей. Да «пионерские лидеры» и не пытались этого оспаривать, вполне разделяя основные постулаты большевиков. Но в 1930-е годы ситуация изменилась, стала заметно жёстче. Организация детей стала не столько припартийной, сколько произошло ее огосударствление. Постановлением ЦК ВКП/б/ от 25 августа 1931 г. «О начальной и средней школе» вводится единоначалие в управлении школой, органы детского самоуправления отныне вместо вопросов всей жизни должны ограничиться заботами о повышении качества учебы и укрепления сознательной дисциплины в учебном заведении. В июне 1935 г. Х1 пленум ЦК ВЛКСМ вообще упразднил Центральное бюро детской организации, а его функции передал созданному на принципах централизма Отделу пионеров ЦК ВЛКСМ.
Пионерия стала одним из винтиков административно-командной системы, полностью подчиненной директорам, секретарям парторганизаций и учителям. В результате прерывается естественное развитие и самостоятельное существование детской организации, она становится частью государственной системы. Происходит, по сути дела, деидеологизация пионерского движения. Дети не должны вмешиваться в дела взрослых. Товарищество заменяется строгим контролем, проверками, осуждениями. Отряды создаются по формальному принципу (приписке к классу). Наследство, от которого организация избавилась до конца «советского» периода. Хотя попытки делались.
Как и страну, после войны нужно было фактически заново восстанавливать пионерскую организацию. Высший орган – слет не собирался более 30 лет. Второй слет прошел только в 1962 году. На основе интересов и возрастных особенностей стали разрабатывать программы пионерской жизни. Появились профильные смены в лагерях «Артек» и созданном в 1960 году «Орленке». Была возрождена лучшая традиция 1920-х годов: по призыву комсомола отрядные вожатые с производства пришли в пионерские отряды. Так была восстановлена связь поколений.
Выступление пионерского ансамбля. Начало 50-х годов
Стали традиционными массовые пионерские спортивные игры и соревнования: «Золотая шайба», «Кожаный мяч», «Белая ладья», «Золотая лыжня», «Серебряные коньки», «Зарница». Во главе этих игр и соревнований стояли выдающиеся спортсмены, полководцы.
В 1970-е годы в пионерской организации было 23 миллиона пионеров. Работало свыше 3,5 тысяч Дворцов и Домов пионеров и школьников, более 900 станций юных техников, юных натуралистов и туристов, 33 детские железные дороги, 2 речных пароходства, свыше 7,5 тысяч загородных пионерских лагерей. Выходило 28 пионерских газет (общий разовый тираж свыше 17 млн. экземпляров), 35 детских журналов. Ежедневно звучала в эфире радиогазета «Пионерская зорька», на Центральном телевидении создали телестудию «Орлёнок». Ежемесячно выходил киножурнал «Пионерия». Работало свыше 80 тысяч освобождённых старших пионервожатых. Хозяйство огромное.
Красная площадь. Подготовка к торжественному приёму в пионеры. 1974–1976 гг.
«Красный галстук – это частичка ответственности за то, что происходит вокруг», – эти слова Льва Кассиля из повести «Ранний восход» о юном художнике Коле Дмитриеве определяют, как жили дети советских поколений. Они не жалели своей жизни, спасая колхозный урожай от пожара, вставая рядом с взрослыми на защиту Родины в годы войны. Они помогали товарищам в учебе, строили Дворец пионеров на Чукотке, боролись за жизни чилийского коммуниста Луиса Корвалана, вставали против несправедливости, подлости и жестокости. Развивалось придуманное писателем Аркадием Гайдаром в 1940 году тимуровское движение – бескорыстная помощь тем, кто нуждается в помощи. Не это ли начало популярного ныне волонтерства?
Отказ от припартийности (а не от содружества со взрослыми), демократизация начались внутри организации в 1987 году со всенародной дискуссии «Какой быть пионерской организации?». В ней приняли участие более трех тысяч детей и взрослых. «Мы не хотим быть послушным стадом. Нам нужна реальная самостоятельность и серьезные дела на благо страны»… «Мы не радостная толпа. Мы – многомиллионный сплав ярких личностей, которые способны придумать, решить и сделать много интересного и полезного», – прозвучал голос ребят во время дискуссии. Ее материалы повлияли на решения 1Х всесоюзного слета пионеров. Все ведущие средства массовой информации написали о том, как на общей линейке, собранной для голосования за итоговый документ, вышла из строя группа ребят и сказала: «Мы не будем голосовать. Наши предложения не были учтены». Дискуссия
