79. Грошева Л. Н. Социальные страхи и их преодоление у верующих и атеистов: Автореф. дис…. канд. наук. М., 2004.
80. Гуляихин В. П., Телънова Н. А. Страх и его социальные функции // Философия социальных коммуникаций. 2010. № 10. С. 53–60.
81. Гуревич П. С. Страх – молитва души // Философские науки. 1992. № 2. С. 89–100.
82. Дарвин Ч. Выражение душевных волнений. СПб., 1896.
83. Дарвин Ч. Выражение эмоций у человека и животных // Сочинения. М.: Изд-во АН СССР, 1953.
84. Дашкевич О. В. Эмоции в спорте и их регуляция: Автореф. дис…. канд. наук. М., 1970.
85. Денисова П. В. Психофизиологические корреляты тревожности//Ананьевские чтения-2002:
Материалы научно-практической конференции. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002. С. 34–35.
86. Дерябин В. С. Чувства, влечения, эмоции. Л.: Наука, 1974.
87. Джамполъски Дж. Любовь побеждает страх. М.: Профиздат, 1992.
88. Джемс У. Психология. Пг., 1922; М.: Педагогика, 1991. Ю. Джуан С. Странности наших фобий. М.: Рипол-классик, 2012.
90. Джонг-Гирвельд Дж., Раадшелдерс Д. Типы одиночества. М.: Прогресс, 1989. С. 301–306.
91. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979. С. 303.
92. Диагностика и коррекция тревожности в школьном возрасте. СПб., 1993.
93. Долгинова О. Б. Одиночество и отчужденность в подростковом и юношеском возрасте: Автореф. дис…. канд. наук. СПб., 1996.
94. Долгинова О. Б. Изучение одиночества как психологической проблемы // Прикладная психология. 2000. № 4. С. 28–36.
95. Долгополое Н. Страх в цене // Физическая культура в школе. 1993. № 4. С. 34–36.
96. Дьяченко И. А. Социально-психологические факторы переживания одиночества в пожилом возрасте: Автореф. дис…. канд. наук. СПб., 2014.
97. Ермак Н. В. Понимание психологической природы страха при работе социального педагога с подростками: Материалы Пятых научно-педагогических чтений факультета социальной педагогики. М: Изд-во МГСУ, 2002. С. 158–159.
98. Ермак Н. В. Проявление профессиональных страхов у школьных психологов и социальных педагогов при комплексном подходе в оказании социально-психологической помощи подросткам группы риска: Материалы Шестых научно-педагогических чтений факультета социальной педагогики. М.: Изд-во МГСУ, 2003. С. 231–234.
99. Ермак Н. В. Психологический анализ проблемы страхов // Аспирантский сборник. М.: Изд-во МГСУ, 2003. № 1 (12). С. 37–40.
100. Ермак Н. В. Профессиональные страхи как истоки защитных ролей негативного имиджа школьного психолога // Имиджелогия: современное состояние и перспективы развития: Материалы Первого международного симпозиума «Имиджелогия-2003». М., 2003. С. 104–108.
101. Ермак Н. В. Профессиональные страхи в синдроме выгорания у школьных психологов // Ежегодник Российского психологического общества: Материалы Третьего всероссийского съезда психологов. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. Т. 3. С. 255–258.
102. Ермак Н. В. Проблемы преодоления профессиональных страхов у современных психологов // Глобальная стратегия социального развития России: социологический анализ и прогноз: Тезисы выступлений. М.: Изд-во РГСУ «Союз», 2004. Т. 2. С. 270–271.
103. Ермак Н. В. Профессиональные страхи – индикаторы нормативного кризиса профессионального становления личности школьного психолога // Смысл жизни и акме: десять лет поиска. В 2 ч. М: Смысл, 2004. Ч. 1. С. 235–237.
104. Ермак Н. В. Страх неудачной семейной жизни у женщин-психологов // Карьера, семья и материнство в жизни современной женщины: Материалы научно-практической конференции «Женщина и карьера». М: МГОПУ им. М. А. Шолохова, 2004. С. 105–108.
105. Ермак Н. В. Исследование взаимосвязи фактора негативных индивидуальных качеств педагогов и профессиональных страхов школьных психологов с разным стажем работы // Психология социальности: Межвузовский сборник научных трудов. М., 2005. С. 52–62.
106. Жарова Д. В. Сравнительный анализ проблемы детского страха в работах П. Ф. Каптереваи Дж. Селли//Ананьевскиечтения-2009: Материалы научной конференции. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2009. С. 205–208.
107. Жигэу Е. И. Застенчивость подростков как отрицательный мотиватор общения // Ананьевские чтения-2010: Материалы научной конференции. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2010. С. 145–146.
108. Захаров А. И. Детские неврозы. СПб., 1995.
109. Захаров А. И. Как помочь нашим детям избавиться от страха. СПб., 1995.
110. Захаров А. И. Дневные и ночные страхи у детей. СПб., 2004.
111. Здесенко Е. М. Особенности страхов в дошкольном возрасте [По материалам Интернета].
112. Зенъковский В. В. Психология детства. Лейпциг, 1924.
113. Зимбардо Ф. Застенчивость. М.: Педагогика, 1991.
114. Зобов А. С. Особенности волевой регуляции в ситуации страха // Личность и деятельность: Тезисы докладов к Пятому всесоюзному съезду психологов СССР. М., 1977. С. 80.
115. Зобов А. С. Особенности поведения учащихся старших классов в опасных ситуациях // Вопросы психологии воли. Рязань, 1979.
116. Зобов А. С. Особенности волевой регуляции поведения в эмоциогенных условиях (на примере школьников старшего возраста): Автореф. дис…. канд. наук. Л., 1983.
117. Золотаренко И. В. Проблема профессиональных страхов учителя в современной педагогике ФРГ: Автореф. дис…. канд. наук. М., 2001.
118. Зощенко М. Повести. М., 1990.
119. Иванова В. А. Структура и интенсивность страха в России в конце XX века: Автореф. дис…. канд. наук. М., 2000.
120. Иванова В. А., Шубкин В. Н. Массовая тревожность россиян как препятствие интеграции общества // Социс. 2005. № 2.
121. Изард К. Эмоции человека. М., 1980.
122. Изард К. Эмоции человека (доп. и перераб.). СПб., 2000.
123. Ильин Е. П., Скрябин Н. Д. Состояние страха и испуга как проблема психологии спорта // Психический стресс в спорте: Материалы научного симпозиума. Пермь, 1973. С. 15–16.
124. Ильясов Ф. Н. Феномен страха смерти в современном обществе // Социологические исследования. 2010. № 9. С. 80–86.
125. Имедадзе Н. В. Тревожность как фактор учения в дошкольном возрасте // Психологические исследования / Под ред. А. С. Прангишвили. Тбилиси, 1996. С. 49–58.
126. Казаринов О. И. Неизвестные лики войны. Между жизнью и смертью. М., 2005.
127. Калашников Г. А. О Преодолении чувства страха у школьников в процессе физического воспитания // Физкультура в школе. 1963. № 7. С. 8–12.
128. Калашников Г. А. Некоторые пути преодоления чувства страха в процессе физического воспитания: Автореф. дис…. канд. наук. М., 1963.
129. Калашников Г. А. Преодоление устойчивых состояний страха в спорте // Теория и практика физической культуры. 1968. № 11. С. 20–21.
130. Калашников Г. А. Некоторые данные о формировании устойчивых состояний страха на уроках физического воспитания в школе: Материалы научно-методической конференции по вопросам физического воспитания в школе и развития юношеского спорта. Ереван, 1969. Вып. 1. С. 206–208.
131. Калашников Г. А. Преодоление устойчивых состояний страха в процессе физического воспитания // Ученые записки Калининского пед. ин-та. Калинин, 1971. Вып. 82. С. 111–117.
132. Калашников Г. А. Чтобы преодолеть боязнь // Физическая культура в школе. 1976. № 6. С. 13–15.
133. Калашников Г. А. Эмоции страха и физическое воспитание // Теория и практика физической культуры. 1969. № 8. С. 77.
134. Калашников Г. А., Калашников А. Г. О групповом проявлении чувства страха у юных баскетболистов // Российская республиканская межвузовская научная конференция по физиологии моторно-висцеральной регуляции, мышечной деятельности и физического воспитания. Калинин, 1969. Т. 2. С. 253–255.
135. Калашников Г. А., Соколов Г. В. Некоторые данные об устойчивых состояниях страха на уроках физического воспитания в школе // Российская республиканская межвузовская научная конференция по физиологии моторно-висцеральной регуляции, мышечной деятельности и физическому воспитанию. Калинин, 1969. Т. 2. С. 250–252.
136. Калинин Е. А. Проявление реакций страха и тревоги у гимнастов высокой спортивной квалификации // Теория и практика физической культуры. 1970. № 10.
137. Калинин Е. А. Влияние мотивации и тревожности на особенности психического стресса у гимнастов и на продуктивность их соревновательной деятельности // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума. Пермь, 1973. С. 79–81.
138. Калинин Е. A., Ганюшкин А. Д. О проявлении страха и боязни в спортивной гимнастике // Расширенная научная конференция кафедры психологии спорта ГДОИФК им. П. Ф. Лесгафта. Л., 1968. С. 10–12.
