Древесина, повинуясь магии, приобрела медный оттенок и плавно начала сливаться в пластины. Железо, которое было в центре шара, слилось в единую массу и стало стремительно разрастаться в макет из проволоки.
Слегка поведя рукой, соединяю каркас с пластинами, которые, покрыв каркас, вплавились в него.
Теперь, возможность движения… взмах палочки — и по медному дракону прошла волна, меняя его. По суставам прошла дрожь, которая порвала монолит металла, а вторая волна изогнула корпус настолько, что части стали сами себя поддерживать.
Телекинез дался на удивление трудно, но дракон, дрогнув поднялся на лапы. Трехголовый дракон, замерев, раскрыл крылья, а после, изогнув шеи и раскрыв пасть, заскрипел пластинами.
Правую руку свело судорогой, но я не обратил внимания на боль.
Передо мной стоял дракон. Большой, красный, трехголовый с огромными медными глазами и не менее огромными зубами. Пластины его доспеха сверкали в свете фонарей, что зажег Дамблдор в начале занятия.
— Русский трехголовый… опасная зверушка… — Прокомментировал увиденное Дамблдор. — Неудачная попытка привить способности гидры дракону.
Встав с кресла и взмахнув палочкой, он отправил в дракона заклинание, которое впитавшись в конструкцию, заставило ее засиять.
— Хм-м… медь из дерева… железные детали, как шарниры и каркас, что скрепляет конструкцию… Мистер Поттер, пять балов Рэйвенкло за замечательную трансфигурацию и то, что прочитали драконий справочник, — Сказал Дамблдор, кружа вокруг медного истукана, а после чего, ухмыльнувшись, добавил. — Плюс, должен сказать, что у вас талант быть кукловодом.
— Не читал я этот справочник, просто сказки читал.
— Да? Прочитаешь, заодно больше узнаешь про драконов, — Сказал Дамблдор, вновь садясь в кресло. — Например, у этого дракона слабое место находится в месте, откуда растут головы. Вместо чешуи там кожа, и как раз ее можно пробить, перебив хрящи, которые и держат его шеи.
— Разве драконы не более смертоносные? — Спросил я.
— Их убивали даже маглы простой сталью, что уж говорить про магов… — Отмахнулся Дамблдор, словно отгоняя дракона. — Василиски опаснее, — Пробормотал он, осматривая медную куклу.
— И как его убивать?
— М–м–м? — Переспросил он, оторвавшись от осмотра.
— Василиска как убивать? — Спросил я.
— Вначале ослепляешь, трансфигурируя окружающие объекты в острые, но маленькие лезвия, а после посылаешь их в сторону морды… убить сложнее. Ждешь, пока он пойдет на таран, и когда он уже раскрыл пасть для укуса, аппарируешь в сторону, создавая вместо себя колья, которые и пробивают нёбо, попадая в мозг. Можно конечно повыбивать зубы чем–то тяжелым, и змей просто отравит сам себя, но на василисков и охотятся, в основном, ради яда и глаз. Шкура — так… дорогой и прочный материал, но троллиная дешевле и надежнее.
— Понятно… — Заметка на будущее. Заиметь плащик из тролля.
— Хм-м… — Протянул Дамблдор, оторвавшись от просвечивания дракона посмотрел на меня. — Сходи к Хагриду, он расскажет тебе многое о волшебных и не очень животных. Да и полезно тебе будет узнать про лес и его обитателей.
— Спасибо за совет, но зачем и как?
— Я видел, как ты косишься в сторону леса. А как узнал про животных… ты слишком громко думал про шкуры.
— … — Я промолчал, но в голове у меня был один вопрос: «Как?».
— Легименция. Искусство чтения мыслей, — Ответил он, сверкнув очками.
— «И что вы прям так их и читаете?» — Подумал я.
— С тобой это затруднено исходящей из тебя магией, которая словно слепит.
— «А лес?»
— На то я и директор, чтобы знать все про учеников. Но предостерегаю от походов дальше пяти километров.
— Почему? — перешел я обратно на вербальное общение, так как общение посредством чтения мыслей немного искажало смысл.
— Там зона, в которой начинают появляться опасные существа. От акромантулов с куролисками до бехолдеров с кошмарами. Да и тамошние дриады не очень любят волшебников.
— И это все возле школы? — Поразился я. Ведь если первые два существа были условно опасными, то третье внесено в список опасных, а четвертое находилось в категории найти и уничтожить. Дриады тоже были не подарок. Пусть в Британии они и были смирными, всё–таки закон о «Самообороне» позволял достаточно гибко его трактовать… не в пользу убитого существа. Но тем не менее… опасность, исходящую от лесных дикарей это, не уменьшало.
— Не они возле школы, а школа возле них. Запретный лес был тут еще тогда, когда этот остров еще заселялся первыми маглами, — Поучительно сказал Дамблдор. — Зверобои раз в три месяца чистят границы леса, загоняя зверье в чащобы, но они все равно лезут. А уничтожать лес никто не хочет, так как в нем растут большинство нужных трав и животных без которых жизнь усложнится.
Немного помолчав, Дамблдор улыбнулся улыбкой, которая мне не понравилась.
— А теперь, Гарри, закрепляем результат, — Он громко хлопнул в ладони, и хлынувшая от него энергия заполнила кабинет. Магия разорвала дракона на составлявшие и вернула им первоначальный облик. Столы, стулья, шкафы… перечислять можно было долго, но смысл был один. Все вернулось на свои места, те, которые они занимали до того, как началась тренировка.
— Профессор!!! — Мой возмущенный крик прокатился по комнате, но за её пределы не вышел. Всё–таки звукоизолирующие чары дело свое делают, как надо.
— Отбой через час, — Сказал он, разваливаясь на кресле, на котором добавились подушки.
***
— Импровизируй, Гарри… Прояви фантазию, Гарри… Тьфу! — Плевок улетел во тьму межлестничного пространства.
— Заставь двигаться его без собственного вмешательства… — Бухтел я, неторопливо шагая по темному коридору.
Отбой начался два часа назад, и вот я вышагивал по направлению башни факультета.
Старый изверг! Титана из золота ему подавай! Вот и получил Квазимодо. Хотя требовал он Аполлона, да с такими мышцами, чтобы греческие боги позавидовали… Тьфу! Ехидный старикан! Тьфу! Да что так слюни выделяются?! Он что в конфеты слюногонное подмешал?
Резкое потепление шрама на лбу вырвало меня из мыслей. Тюрбаноносец тут?
— М–м–мист–тер П–п–поттер чт–то вы т-тут дел–лаете? — Голос профессора Квирелла нарушил тишину ночного Хогвартса.
— Эм… гуляю… Тьфу! — Отплевываясь, ответил я.
Немного понаблюдав за моим слюноотделением и проследив взглядом след из капель, он пробормотал:
— П–п–пять бал–лов с Рейвекл–ло з‑за прогул–лки в неп–положен–нное врем–мя. Я соп–провожу вас к ваш–шей гостин–н–ной.
— Угу, — Ответил я, продолжая путь.
Ночной Хогвартс был тих и мрачен. Гулко гудел ветер, мощными потоками прокатываясь по пустым коридорам, проникая сквозь раскрытые окна. Почти все замерло в ожидании нового дня. Даже лестницы реже меняли местоположение, словно не желая тратить энергию на напрасные движения.
Мимо пролетел Кровавый Барон, заливая коридор призрачной кровью, он торопливо кивнул нам и стремительно пролетел дальше.
— Профессор Квирелл? — Спросил я спустя пару минут молчания.
— Д-да?
— Зачем вы мажетесь чесноком? — Спросил я, поморщившись от очередного дуновения ветра, который донес чесночный запах, что исходил от Квирелла. — Про тот бред, что вы ответили Львятам не говорите. Ведь любой может прочитать «Рождённые кровью» и понять, что чеснок против вампиров неэффективное средство. Маскарад?
— Да. Детям нуж–жен запом–минающийся обр–раз, — Ответил он, разведя руки.
— Вас считают… юродивым.
— Но готовящ–щиеся к С-СОВ и ЖАБА довол–льны, — Улыбнулся он.
Пусть он и вел урок странно, но расспросив тех, кто помнил его еще когда он преподавал магловедение я понял, что все не так уж и страшно. Да, информацию он подавал странно, но СОВ и ЖАБА при нем почти все сдали нормально.
— Разве не проще вести уроки по–нормальному? — Спросил я для проформы.
— Как сказ–зать… — Неожиданно протянул он, задумавшись. — …ты ведь з-знаешь, что в Х-хогвартсе н-на каж–ждом ш-шагу зачарован–ние?
Я кивнул. Трудно не заметить легкое свечение стен и предметов во всем замке. Особенно на столовых приборах.
— И н-на аудитор–риях тож–же. Сложн–ные ча–ча–ары разум–ма, кот–торые позвол–ляют ус–спокоить тол–лпу дет–тей и в буквал–льном смы–мысле вбивать в гол–ловы уче–чеников нуж–жный материал.
— Тогда почему нельзя сразу записать нужный материал в голову и не держать их тут семь лет? — Спросил я.
— Чел–ловеческий разум-м нежн–нее дума–сброс–са, особен–но дет–тский, котор–рый сл–лишком хруп–пок для такого, — Ответил он.
— Значит уже пробовали? — Уточнил я.
— Да, посл–ледствия был–ли слиш–шком серьезн–ными, и от так–кого пут–ти отказал–лись, — Ответил он, поежившись. Значит, магия разума, попытки сократить обучение за счет вкладывания готовой информации.
