23. Ермошин А.Ф. Геометрия переживания: экспресс-тест «Конструктивный рисунок человека» в психотерапевтической практике // Научное обозрение. – 2007. – № 5.
ТЕЗИСЫ:
24. Ермошин А.Ф. Работа с соматизированными эквивалентами психических состояний – соматопсихотерапия // Современные направления психотерапии и их клиническое применение. Материалы первой всероссийской конференции по психотерапии. – М.: Институт психотерапии. – 1996. – С. 35.
25. Ermoshin A. «Things in body: new approach to emotional problems», 6-th world congress on «Innovations in psychiatry – 2000». London: 2000. P. 13.
26. Ermoshin Andrei. La psicocatalisi ricreativa ed il lavoro con le coppie // Atti del 3 Congresso Internazionale Citta` di Ascoli Piceno sul tema La coppia nel 3 Millennio. Penelope – la Trasformazione della Vendetta. – Italia, Ascoli Piceno: 2004. – P. 80–83.
27. Ermoshin Andrey. Things in bodу / Materials of the 2 Panasiatic Congress for psychotherapy. Tokyo: 2006
28. Ermoshin Andrei. La Psicocatalisi dei padri che non hanno responsabilita’ // Atti del IV Congresso Internazionale Citta’ di Ascoli Piceno sul tema «… Senti?… a proposito del padre e… della sua gravidanza…» – Ascoli Piceno: 2007. – P. 73–77.
АГ – артериальная гипотония
ВНС – вегетативная нервная система
ИБС – ишемическая болезнь сердца
КРЧ – конструктивный рисунок человека
КТ – компьютерная томография
МРТ – магнитно-резонансная томография
РЭГ – реоэнцэфалография
ЦНС – центральная нервная система
ЭГМ – энергетическое голодание мозга
ЭЭГ – электроэнцефалография
Примечания
1
Более корректно было бы формулировать задание так: «Нарисуйте фигурку человека из элементов прямоугольной, округлой и треугольной формы; общее количество элементов в рисунке – 10», – это звучит громоздко, но более точно.
2
Знаком * отмечены связи с высоким уровнем значимости.
3
Переломными часто становятся «банальные» события: поступление в детское дошкольное учреждение, в школу и т. д.
4
Для создания фигуры человека, как мы отмечали во введении, достаточно 6 элементов: голова, туловище, две руки, две ноги. Интересной оказывается судьба оставшихся 4 элементов
5
В действительности оба процесса, как правило, протекают одновременно, однако их соотношение меняется в зависимости от типа клеток и их функционального состояния. Так, например, нейрон характеризуется преимущественно аэробным окислением; кардиомиоцит, клетки гладкомышечного волокна – смешанным типом окисления; в эритроците имеется только гликолитический, анаэробный тип образования энергии.
6
Повышенная утилизация кетоновых тел наблюдается у плода и в раннем детском возрасте. Снижение использования мозгом кетоновых тел для энергетического метаболизма по мере взросления обусловлено сокращением их концентрации в крови, уменьшением проницаемости ГЭБ для этих веществ и изменением активности ключевых ферментов, лимитирующих скорость этого процесса (Н.Д. Ещенко, 1999).