программа. Внешкольные учреждения. Новое в традиционных предметах. Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2003.
Часть 3
Ремизов В. Б., Бурлакова Т. Т., Юрков С. Ю., Брешковская Е. М., Вихров Г. И. «Школа Л. Н. Толстого» — модель непрерывного образования нового типа. Образовательная программа (вуз). Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2003.
Выпуск 8
Толстой Л. Н. Философия и религия. Фрагменты текстов с предисловием и заданиями для самостоятельной работы студентов: учеб. пособие. Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2003.
Выпуск 9
Хлопенова О. В. Природа и труд. Наедине с природой. Книга для учителя. Ч. III. Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2003.
* * *
Ежов И. В. Духовное становление личности в подростковом возрасте: теория и практика. Тула, 2004.
Теплинская Н. А. Интеллектуальное развитие детей 3–7 лет средствами изобразительной деятельности. Программа развития детей 3–7 лет на занятиях.
18. Слова благодарности. Вместо заключения
Эксперимент начал свою жизнь на трех образовательных площадках Тульской области. Об этом, как и о членах НИЛ «Школа Л. Н. Толстого», а также тех, кто поддерживал эксперимент не на словах, а на деле, речь шла в четвертой главе книги. В дальнейшем география эксперимента заметно расширилась — от Брянска до Находки.
При этом с грустью замечу, что нигде и никогда эксперимент не протекал в чистом виде. Чиновники находили всяческие оправдания, чтобы отказать мне. «Берите общеобразовательную школу и покажите, чего стоит ваш эксперимент», — говорили они мне, но, сказать по правде, все-таки помогали, защищая от нападок «мастеров» поучать и ругать учительство. Шесть министров просвещения готовы были поддержать эксперимент «Школа Л. Н. Толстого», но каждый раз, когда это должно было случиться, их освобождали от должности.
С юности мечтал стать директором образовательного учреждения, в котором связь ребенка с толстовской школой начиналась бы с ясельного возраста и никогда не заканчивалась бы, при которой были бы не только ясли, детские сады, школы, но и свой университет. Я думал о школе, обладающей самостоятельностью в выборе программ, не противоречащих Госстандарту и в то же время по-настоящему экспериментальных, о школе с правом решения всего комплекса проблем. Важно было найти таких единомышленников среди учителей, которые создали бы атмосферу любви, овладели бы ненасильственными формами обучения, пришлись по душе детям и их родителям. Так, чтобы каждый из соучастников образовательно-воспитательного действа мог бы сказать: «Это моя школа!»
Мечта, которую кто-то, может быть, сумеет осуществить.
Сегодня же хочу выразить признательность сотням педагогов разных специальностей, так или иначе участвовавших в эксперименте, за их стойкость и благородство, которое они проявили и в 1990-е голодные годы, и в последующие десятилетия, ибо сумели выдержать прессинг со стороны весьма консервативных представителей органов образования. Для многих из них участие в «толстовском» эксперименте стало их звездным часом. Они апробировали на уроках новое содержание образования, искали новые формы и «методы» работы с детьми, осуществляли поиск новых решений в области социального партнерства, малых и больших сообществ, а главное — приняли за основу потребность в самосовершенствовании, исходя из принципов любви и ненасильственного обучения. Большая часть из них получила высшую профессиональную категорию, многие стали обладателями грантов Президента и Правительства России.
Верю, что с годами ниже приводимый список участников эксперимента расширится. Каждый, взглянув на него, сможет сказать: «И я был с ними!»
ТУЛЬСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Петрищенко Инна Александровна, ректор
Орлихина Наталья Евгеньевна, ректор
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ «ШКОЛА Л. Н. ТОЛСТОГО»
Ежов Игорь Вячеславович, психолог
Методисты и ученые: Хлопенова Ольга Васильевна; Шадская Анна Викторовна; Варегина Фаина Васильевна (канд. пед. наук); Барабанова Марина Юрьевна (канд. пед. наук); Короткова Любовь Васильевна; Бушнякова Ольга Борисовна (канд. пед. наук); Вронский Олег Германович (доктор истор. наук); Козьмина Мария Александровна(канд. филол. наук); Кудрявая Наталья Владимировна (доктор пед. наук); Маслов Сергей Ильич (доктор пед. наук); Мелешко Елена Дмитриевна (доктор филос. наук); Романов Дмитрий Анатольевич (доктор филол. наук); Трофимова Наталья Авенировна; Ушакова Галина Васильевна
ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Л. Н. ТОЛСТОГО
Шайденко Надежда Анатольевна, ректор
Кафедра духовного наследия Л. Н. Толстого: Юрков Сергей Юрьевич; Бурлакова Тамара Тихоновна; Брежковская Евгения Михайловна; Вихров Григорий Иванович; Трещилина Галина Константиновна
ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ № 4 (СТАРОЕ НАЗВАНИЕ: ГИМНАЗИЯ № 4 Г. ТУЛЫ)
Степанов Евгений Юрьевич, директор
Крапивенцева Ася Ивановна, заместитель директора
Учителя: Головина Татьяна Васильевна; Голышева Марина Юрьевна; Девичева Ольга Олеговна; Дыгерн (Евсеева) Галина Александровна; Емельянова Людмила Петровна; Зотова Валентина Ивановна; Зубакова Алиса Федоровна; Коротеева Елена Анатольевна; Летучева Тамара Николаевна; Миллер Тамара Николаевна; Пуго Галина Николаевна; Шуркова Марина Николаевна; Сусленкова Ольга Анатольевна, библиотекарь, руководитель детского творческого союза «Цветы культуры»
ЯСНОПОЛЯНСКАЯ ГИМНАЗИЯ № 2 ИМ. Л. Н. ТОЛСТОГО (ТУЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЩЕКИНСКИЙ РАЙОН)
Кунин Валентин Захарович, директор
Киселев Дмитрий Витальевич, директор
Казанцева Надежда Афанасьевна, заместитель директора
Сухоруков Александр Александрович, заместитель директора, психолог
Богданова Татьяна Викторовна, заместитель директора
Учителя: Абашина Зинаида Николаевна; Баринова Галина Викторовна; Блинова Лидия Николаевна; Волкова Антонина Григорьевна; Гайдамак Сергей Викторович; Жидкова Лидия Николаевна; Замуруева Марина Сергеевна; Зорина Надежда Николаевна; Зорина Ольга Юрьевна; Кубарькова Марина Сергеевна; Кунина Галина Петровна; Незнамов Илья Яковлевич; Тасканова Людмила Анатольевна
ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ № 3 (ГИМНАЗИЯ № 3 Г. ТУЛЫ)
Лагутина Вера Ефимовна, директор
Дивногорцева Ольга Васильевна, директор
Донская Людмила Васильевна, заместитель директора
Колтыкова Галина Николаевна, заместитель директора
Учителя: Агеева Наталья Алексеевна; Амелина Татьяна Алексеевна; Архипова Галина Михайловна; Бизикина Любовь Николаевна; Бобкова Людмила Михайловна; Ботылева Ирина Викторовна; Дрейлинг Галина Борисовна; Дьячкова Алевтина Евгеньевна; Зудова Елена Валерьевна; Комиссарова Людмила Васильевна; Кондакова Наталья Викторовна; Коршунова Наталья Борисовна; Мухина Тамара Васильевна, руководитель музея, учитель истории; Науменко Инесса Викторовна; Новикова Елена Тарасовна; Татаринова Людмила Станиславовна; Триколич Наталья Васильевна; Фандеева Ольга Анатольевна; Хромова Ирина Викторовна; Чернова Любовь Николаевна; Фатеева Евгения Сергеевна, библиотекарь, руководитель детской общественной организации «Майский союз»
ИНШИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. Л. Н. ТОЛСТОГО (ТУЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ, ЦЕНТРАЛЬНЫЙ РАЙОН)
Обрезкова Алла Васильевна, директор
Учителя: Вакулина Любовь Юрьевна; Клешнина Надежда Константиновна; Конашенкова Татьяна Александровна; Редько Любовь Анатольевна; Романов Дмитрий Анатольевич (в настоящее время — зав. кафедрой русского языка и литературы ТГПУ им. Л. Н. Толстого, руководитель Центра русского языка и региональных лингвистических исследований ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого», доктор филологических наук, профессор); Федечкина Валентина Александровна; Тиминская Валентина Александровна; Ласько Венера Александровна, руководитель школьного музея Л. Н. Толстого
ПОПОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 19 АЛЕКСИНСКОГО РАЙОНА ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Стойкин Владимир Михайлович, директор
Учителя: Газарян Виолетта Христофоровна; Гостюхин Константин Юрьевич; Гостюхина Ирина Николаевна; Сторожко Галина Дмитриевна; Тамбовцева Лидия Васильевна
ШКОЛА № 65 И ДЕТСКИЙ САД № 156 — ЭТО ЕДИНЫЙ КОМПЛЕКС В СИСТЕМЕ ЭКСПЕРИМЕНТА. ЕГО НАЗВАНИЕ: «ДЕТСКИЙ ТОЛСТОВСКИЙ ЦЕНТР „ЗЕЛЕНАЯ ПАЛОЧКА“»
Средняя общеобразовательная школа № 65 г. Тулы
Кондрашова Светлана Юрьевна, заместитель директора школы
Учителя: Мишина Елена Ивановна; Савостина Галина Александровна; Ширяева Галина Васильевна
Детский сад № 156 комбинированного вида
Здраль Галина Георгиевна, заведующая детским садом до
